Thành phố nào thu hút được nhân tài, đào tạo được nguồn nhân lực chất lượng cao, thành phố đó sẽ có lợi thế phát triển bền vững trong tương lai.
Tiền lương tối thiểu không chỉ là câu chuyện mặc cả lợi ích ngắn hạn, mà là một đòn bẩy chiến lược ảnh hưởng tới năng suất lao động và động lực tăng trưởng của nền kinh tế.
Mỗi mùa thi, câu hỏi quen thuộc lại được đặt ra: có nên tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học?
Sau hơn 25 năm tách, nhập rồi phân tách, vấn đề cốt lõi không chỉ là một hay hai kỳ thi, mà là mục tiêu, cách quản trị và việc sử dụng kết quả của từng kỳ thi.
Một chính sách thực sự nhân văn phải biết đặt con người ở vị trí trung tâm, biết lắng nghe ký ức gia đình, tôn trọng chứng cứ cộng đồng và thấu hiểu những hoàn cảnh lịch sử đặc biệt.
Câu chuyện giấy ủy quyền nhận lương hưu tưởng nhỏ nhưng là phép thử rất cụ thể về cải cách hành chính.
Tăng trưởng kinh tế giống một cuộc leo dốc. Hụt hơi nửa chặng đầu, nửa chặng còn lại buộc phải chạy nhanh hơn sức bình thường mới mong về đích.
Có những cuộc chiến chỉ thật sự khép lại trong lòng một gia đình khi người thân của họ được tìm thấy, được gọi đúng tên, được đưa về với quê hương, gia tộc và đồng đội…
Trong bối cảnh ngành giáo dục Việt Nam đang nỗ lực thực hiện khẩu hiệu "học thật, thi thật", hiện tượng học dối, thi giả vẫn tồn tại dai dẳng, đặc biệt khi xuất phát từ chính người lớn - những giáo viên, cán bộ quản lý.
Vụ gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp phổ thông trung học xảy ra ở Tuyên Quang được coi là một thách thức đối với lời hô hào "học thật, thi thật".
Giữ gìn, lan tỏa những kỷ vật chiến tranh là trách nhiệm cần thiết để các thế hệ sau tự hào và tiếp nối những truyền thống tốt đẹp.
Một nền hành chính hiện đại không chỉ biết mở cửa đón dân. Một nền hành chính hiện đại còn phải biết gõ cửa nhà dân khi người dân không thể đến với mình.
Chuyển từ tư duy nặng về bằng cấp sang nghề nghiệp không phải phủ nhận văn bằng, mà đòi hỏi văn bằng phải trở thành bằng chứng đáng tin cậy về năng lực được đào tạo.
Phê bình cần hướng tới việc làm rõ sự thật và nâng cao trách nhiệm, chứ không phải kích động tâm lý đám đông nhằm hạ thấp danh dự của cá nhân, tổ chức.
Trong nhiều cuộc trao đổi, câu hỏi thường được đặt ra là nên tiếp tục thi tuyển hay chuyển sang xét tuyển vào lớp 10.
Trong buổi họp báo chiều 9-7 của tỉnh Tuyên Quang, chi tiết đọng lại với tôi không phải con số 4 bị can bị khởi tố, mà là cụm từ cơ quan điều tra dùng để mô tả động cơ: "thành tích".
Đọc nhiều
Một chính sách thực sự nhân văn phải biết đặt con người ở vị trí trung tâm, biết lắng nghe ký ức gia đình, tôn trọng chứng cứ cộng đồng và thấu hiểu những hoàn cảnh lịch sử đặc biệt.
Câu chuyện giấy ủy quyền nhận lương hưu tưởng nhỏ nhưng là phép thử rất cụ thể về cải cách hành chính.
Trong bối cảnh ngành giáo dục Việt Nam đang nỗ lực thực hiện khẩu hiệu "học thật, thi thật", hiện tượng học dối, thi giả vẫn tồn tại dai dẳng, đặc biệt khi xuất phát từ chính người lớn - những giáo viên, cán bộ quản lý.
Bình luận nhiều
Một chính sách thực sự nhân văn phải biết đặt con người ở vị trí trung tâm, biết lắng nghe ký ức gia đình, tôn trọng chứng cứ cộng đồng và thấu hiểu những hoàn cảnh lịch sử đặc biệt.
Sau hơn 25 năm tách, nhập rồi phân tách, vấn đề cốt lõi không chỉ là một hay hai kỳ thi, mà là mục tiêu, cách quản trị và việc sử dụng kết quả của từng kỳ thi.
Câu chuyện giấy ủy quyền nhận lương hưu tưởng nhỏ nhưng là phép thử rất cụ thể về cải cách hành chính.
