Dù mệt mỏi sau nhiều giờ làm trên dây chuyền sản xuất, cô công nhân ở Công ty TNHH Samsung Display Việt Nam chưa về phòng nghỉ ngay mà nán lại ở phòng đọc sách.

Học thêm ngoại ngữ để không bị công nghệ bỏ lại

Hôm nay, Công đoàn công ty có buổi hỗ trợ, động viên đoàn viên học ngoại ngữ. "Tôi còn trẻ, mới làm được 2 năm nên luôn cố gắng dành chút thời gian rảnh để học tiếng, tham gia lớp đào tạo nâng cao tay nghề", chị Minh chia sẻ.

Với Minh, việc học tiếng Hàn không chỉ giúp giao tiếp tốt hơn với quản lý người Hàn Quốc mà còn mở ra cơ hội thăng tiến, cải thiện thu nhập trong tương lai. 

Cùng suy nghĩ đó, anh Ma Văn Trường - công nhân Công ty TNHH Goertek Vina, đang theo học các khóa đào tạo quản lý dây chuyền sản xuất và học thêm tiếng Trung.

Sau 6 năm làm việc, anh không ngừng chăm chỉ làm việc, chủ động đề xuất sáng kiến, cải thiện năng suất lao động. Một trong những ý tưởng của anh thành hiện thực là tận dụng các khay xốp dư thừa từ nguyên liệu đầu vào để tái sử dụng trong sản xuất, giúp doanh nghiệp tiết kiệm chi phí, được cấp trên ghi nhận. 

Theo anh, công ty đã nhập nhiều máy móc mới, nếu không học, kỹ năng sẽ không đáp ứng được, đồng nghĩa thu nhập không cao.

Trao đổi với Tuổi Trẻ, bà Trần Thị Hồng - Giám đốc hành chính, nhân sự Công ty Samsung Display Việt Nam - cho biết doanh nghiệp luôn chú trọng đào tạo chuyên môn, kỹ năng mềm và phát triển đời sống tinh thần cho người lao động.

Ngoài các khóa đào tạo nghiệp vụ, công ty còn tổ chức các lớp tiếng Anh, tiếng Hàn miễn phí phù hợp với từng vị trí công việc. 

Các buổi trao đổi với chuyên gia nước ngoài cũng được duy trì thường xuyên nhằm giúp nhân viên cập nhật kiến thức và đáp ứng yêu cầu trong môi trường sản xuất quốc tế.

"Ngoài ra, công ty thường xuyên tổ chức các lớp học và các buổi trao đổi với chuyên gia nước ngoài để nhân viên nâng cao chuyên môn" - bà Hồng cho hay.

Trong khi đó, ông Nguyễn Đình Dương - Phó giám đốc Trung tâm Quản lý nguồn nhân lực Công ty Goertek Vina - cho biết với hàng chục nghìn lao động, doanh nghiệp luôn khuyến khích người lao động nâng cao tay nghề, đóng góp sáng kiến cải tiến.

Công ty đã thành lập trung tâm đào tạo công nghệ kỹ thuật, đồng thời triển khai chương trình liên kết đào tạo, ví dụ chương trình 1+1+1 với các trường cao đẳng. 

Cụ thể, sinh viên năm thứ nhất sẽ học kiến thức chung tại trường, năm thứ hai sẽ học kèm thực hành kỹ năng tại doanh nghiệp, còn năm thứ ba thực tập và làm đồ án tại công ty.

Doanh nghiệp và nhà trường cũng "bắt tay" xây dựng chương trình học, tuyển chọn sinh viên và đào tạo theo nhu cầu tuyển dụng. 

Ngoài kiến thức chuyên ngành gắn với vị trí việc làm, các bạn trẻ còn được đào tạo tiếng Trung, kỹ năng mềm và văn hóa doanh nghiệp.

"Công nghệ đổi mới rất nhanh nên sinh viên phải có kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng mềm và đặc biệt là năng lực ngoại ngữ, tin học - những yêu cầu rất quan trọng đối với các doanh nghiệp FDI" - ông Dương cho hay.

Trường nghề "chuyển mình" theo doanh nghiệp

Theo PGS.TS Nguyễn Tiến Đông - Hiệu trưởng Trường cao đẳng Lý Thái Tổ - năng lực ngoại ngữ như tiếng Trung, tiếng Hàn, tiếng Anh, đang trở thành yêu cầu bắt buộc của nhiều doanh nghiệp đối với nhân sự chất lượng cao. Song đây vẫn là điểm yếu của không ít sinh viên Việt Nam. 

Vì vậy, nhà trường đã đẩy mạnh đào tạo ngoại ngữ, tạo điều kiện cho các bạn trẻ tham gia trải nghiệm văn hóa, thực tập từ 3 - 6 tháng ở doanh nghiệp.

Các công ty FDI, theo ông Đông, quan tâm nhiều đến các chỉ số như năng suất, chất lượng và chi phí. Khi sinh viên tham gia vào quá trình vận hành ở doanh nghiệp, ngoài học thêm kỹ năng, tay nghề, các bạn hiểu được tăng năng suất không chỉ là làm việc chăm chỉ hơn, mà còn trừ lãng phí, nhận diện bất cập, qua đó nêu ý tưởng sáng tạo, cải tiến, giải quyết vấn đề, tương tự triết lý Kaizen của Nhật.

"Khi được học tập, thực hành ngay tại doanh nghiệp, sinh viên sẽ hiểu công nghệ, máy móc và quy trình sản xuất thực tế. Từ đó, nhà trường có thể điều chỉnh chương trình đào tạo phù hợp hơn", ông nói.

Còn PGS.TS Nguyễn Lê Cường - Phó hiệu trưởng Trường đại học Điện lực - nêu các ngành năng lượng, công nghiệp, tự động hóa cần nhiều nhân lực kỹ thuật chất lượng cao. 

Tuy nhiên doanh nghiệp yêu cầu kỹ sư không chỉ vững kiến thức chuyên môn mà còn có kỹ năng thực hành, tư duy đổi mới sáng tạo, ngoại ngữ để trao đổi với chuyên gia nước ngoài.

Do vậy, nhà trường coi doanh nghiệp là đối tác chiến lược, tham gia nhiều khâu từ đào tạo, thực tập đến tuyển dụng. 

Để giải bài toán sinh viên có việc sau khi tốt nghiệp và cập nhật công nghệ, kỹ thuật mới, trường đã hợp tác với hàng chục doanh nghiệp lớn trong lĩnh vực năng lượng, điện lực, dầu khí, công nghiệp…

Sáng kiến của công nhân giúp doanh nghiệp tiết kiệm 12 tỉ đồng sau 3 tháng

Chiều 3-6, Đại hội XIV Công đoàn Việt Nam tiếp tục chương trình thảo luận tại 5 trung tâm với nhiều nội dung về tăng năng suất lao động, tiền lương, phát triển đoàn viên và đổi mới hoạt động Công đoàn.