Ngày 11-7, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị xác nhận UBND tỉnh vừa có văn bản yêu cầu Sở phối hợp cùng các cơ quan liên quan kiểm tra, rà soát kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh, phát hiện các dấu hiệu bất thường để có biện pháp xử lý.

Việc rà soát được thực hiện sau vụ việc điểm thi tốt nghiệp tại Trường THPT Lê Trực bị tố có dấu hiệu tiêu cực.

Theo đó, UBND tỉnh yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo khẩn trương tiến hành kiểm tra, rà soát toàn bộ quy trình tổ chức coi thi và kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại điểm thi Trường THPT Lê Trực để phát hiện các dấu hiệu bất thường, các hành vi gian lận, tiêu cực (nếu có); kịp thời xử lý và báo cáo UBND tỉnh.

Đồng thời chủ trì, phối hợp các cơ quan liên quan kiểm tra, rà soát kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Quảng Trị nhằm phát hiện các dấu hiệu bất thường để có biện pháp xử lý.

UBND tỉnh Quảng Trị cũng yêu cầu Công an tỉnh chủ trì, phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo và các đơn vị liên quan khẩn trương xác minh đầy đủ, khách quan bản chất vụ việc tại điểm thi Trường THPT Lê Trực.

Qua đó làm rõ vai trò, trách nhiệm, tính chất, mức độ vi phạm của từng tổ chức, cá nhân; xử lý nghiêm minh các tổ chức, cá nhân sai phạm (nếu có) theo đúng quy định.

Như Báo điện tử Tuổi Trẻ đã thông tin, mạng xã hội lan truyền một số tin nhắn được cho là của một thí sinh tham gia kỳ thi tốt nghiệp tại điểm thi Trường THPT Lê Trực.

Nội dung các tin nhắn cho rằng một số cán bộ coi thi và thành viên hội đồng thi ở điểm thi này đã hướng dẫn, chỉ bài cho thí sinh trong quá trình làm bài. Các học sinh cũng được trao đổi bài trong khi thi.

Sáng cùng ngày, Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị đã tổ chức họp khẩn và lập tổ công tác đặc biệt để xác minh vụ việc.

Sở cũng đã đề nghị Công an tỉnh Quảng Trị vào cuộc phối hợp điều tra.

Từ vụ hơn 140 điểm 10 toán ở Tuyên Quang: Chặn gian lận từ đâu?

Theo các chuyên gia, dù hàng rào chặn gian lận thi cử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT có chặt chẽ đến đâu, nếu con người cố tình thực hiện hành vi gian lận thì vẫn cho ra những kết quả méo mó, không đúng năng lực.