Trong lớp, các học sinh luôn đặt ra những câu hỏi như: “Mất bao lâu Nhật Bản mới hồi phục hoàn toàn?” hay “Vì sao người ta lại xây nhà máy điện hạt nhân ở những nơi có thể xảy ra động đất?” và cùng thảo luận sôi nổi như ở Trường nghiên cứu quốc tế East-West tại New York.

Các tài liệu cung cấp cho lớp học là các bài viết trên báo Daily Yomiuri, Đài NHK và New York Times. Các giảng viên trao đổi tài liệu, cách giảng dạy qua website, mời giảng viên thỉnh giảng nói chuyện từ Nhật Bản thông qua phương tiện Skype.

Vụ động đất, sóng thần và các thảm họa được giảng dạy vì chúng bao hàm nhiều chủ đề, từ thảm họa thiên nhiên cho tới năng lượng hạt nhân, khủng hoảng nhân đạo.

Các giảng viên cho rằng cho dù sự kiện này là một bi kịch, nhưng đây là nội dung đáng để dạy vì giúp học sinh hiểu được ý nghĩa của sự kiện và nhận ra điều gì có thể xảy đến với họ ở bờ biển Thái Bình Dương.