Tag: đánh giá học sinh

Từ vụ việc Trường THPT Bùi Thị Xuân chấm điểm bài làm học sinh dựa trên lượt like trên Facebook, Zalo, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã có ý kiến.

Phụ huynh Trường Bùi Thị Xuân (quận 1, TP.HCM) phản ánh nhà trường chấm điểm bài làm của học sinh dựa vào lượt like và share trên Facebook, Zalo.

Đó là phát biểu của Chánh văn phòng Sở Giáo dục và đào tạo TP.HCM Hồ Tấn Minh chiều 21-9.

Dù gặp không ít khó khăn, hiện đã có khá nhiều trường và nhiều giáo viên nỗ lực đổi mới trong kiểm tra, đánh giá, mang lại niềm vui học tập cho học sinh.

TP.HCM yêu cầu giáo viên không trả bài theo kiểu học thuộc lòng nằm trong quy định đánh giá học sinh của Bộ GD-ĐT.

Việc Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu giáo viên không trả bài đầu giờ theo kiểu học thuộc lòng gây xôn xao dư luận. Tuổi Trẻ đã phỏng vấn ông Nguyễn Bảo Quốc, phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM.

Kiểm tra đầu giờ là một hình thức của quá trình đánh giá thường xuyên. Hình thức trả bài theo kiểu học thuộc lòng không đạt được mục tiêu như đã nói ở trên.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM giải thích việc giáo viên không được yêu cầu trả bài bất ngờ theo kiểu yêu cầu học sinh phải học thuộc lòng.

TTCT - Năm học sắp tới sẽ là năm thứ ba triển khai dạy các môn tích hợp ở bậc THCS, song thế lưỡng nan của tích hợp sẽ cần tới một quyết sách khác biệt nữa để giải quyết.

Tiếp tục ‘vững phong độ’ với sự xuất hiện điểm tuyệt đối ở cả ba môn tiếng Anh, toán, khoa học trong kỳ thi Cambridge Checkpoint, học sinh Trường Song ngữ Quốc tế Hoàng Gia (Royal School) đã để lại ấn tượng với kết quả xuất sắc.