Theo Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo Đại học Quốc gia TP.HCM, kỳ thi đánh giá năng lực năm 2026 vẫn được tổ chức dưới hình thức trắc nghiệm khách quan trên giấy. Việc duy trì cách thức tổ chức này nhằm đảm bảo tính ổn định, liên tục của kỳ thi và tạo điều kiện so sánh kết quả giữa các năm.

Câu hỏi thiết kế theo hướng chuẩn hóa quốc tế

TS Nguyễn Quốc Chính - Giám đốc Trung tâm Khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo Đại học Quốc gia TP.HCM - cho biết cấu trúc bài thi đánh giá năng lực đã được điều chỉnh từ năm 2025 để phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và sẽ tiếp tục được giữ ổn định trong năm 2026.

Bài thi gồm ba phần: sử dụng ngôn ngữ, toán học và tư duy khoa học. Trong đó, phần sử dụng ngôn ngữ gồm 30 câu tiếng Việt và 30 câu tiếng Anh; phần toán học 30 câu. Hai phần này được tăng số lượng câu hỏi nhằm nâng cao độ tin cậy và khả năng phân loại thí sinh.

Phần tư duy khoa học gồm 30 câu, tập trung đánh giá năng lực logic, phân tích số liệu và suy luận khoa học thông qua các tình huống thực tiễn thuộc nhiều lĩnh vực như khoa học, công nghệ, kinh tế và xã hội.

Theo ông Chính, các câu hỏi được thiết kế theo hướng cung cấp thông tin, dữ liệu, dữ kiện, mô tả thí nghiệm hoặc bối cảnh thực tế để thí sinh phân tích và dự đoán quy luật, thay vì chỉ kiểm tra kiến thức riêng lẻ của từng môn học.

"Năm 2026, Đại học Quốc gia TP.HCM sẽ tiếp tục nâng cao chất lượng câu hỏi và tăng cường tương tác với thí sinh. Đề thi cung cấp tối đa thông tin, dữ kiện để thí sinh xử lý, vì vậy các em không nên lo lắng việc đề thi thay đổi bất ngờ, đánh đố hay gây khó khăn", ông Chính nói.

Chấm điểm thi đánh giá năng lực theo lý thuyết IRT

Bài thi gồm 120 câu trắc nghiệm, thời gian làm bài 150 phút. Tổng điểm tối đa 1.200 điểm, chia đều cho bốn hợp phần: tiếng Việt, tiếng Anh, toán học và tư duy khoa học (mỗi phần tối đa 300 điểm).

Kết quả bài thi được tính theo phương pháp trắc nghiệm hiện đại dựa trên Item Response Theory (IRT - lý thuyết đáp ứng câu hỏi). Theo đó, mỗi câu hỏi có trọng số khác nhau tùy theo độ khó. Điểm thi được quy đổi theo từng phần, giúp việc đánh giá năng lực thí sinh chính xác và công bằng hơn.

Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM được xây dựng theo hướng tiệm cận các bài thi chuẩn hóa quốc tế như Scholastic Assessment Test (SAT) của Mỹ, Psychometric Entrance Test (PET) của Israel và General Aptitude Test (GAT) của Thái Lan.

Mục tiêu của cách tiếp cận này là đánh giá năng lực tổng quát của học sinh theo chuẩn quốc tế, góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục đại học một cách công bằng hơn.

Theo ông Chính, cách tiếp cận này cũng phù hợp với định hướng tuyển sinh theo phương thức kết hợp của các đơn vị thành viên Đai học Quốc gia TP.HCM.

Kết quả kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM là căn cứ quan trọng để xác định năng lực cơ bản cần thiết cho việc học đại học.

Ngoài ra, các đơn vị đào tạo có thể kết hợp thêm nhiều tiêu chí khác như kết quả học tập THPT, điểm thi tốt nghiệp THPT, kết quả các bài thi năng lực chuyên biệt hoặc thành tích khoa học, văn hóa, xã hội của thí sinh để tuyển chọn thí sinh phù hợp với yêu cầu đặc thù của từng chương trình đào tạo.

Việc giữ ổn định cấu trúc nhưng nâng cao chất lượng câu hỏi được kỳ vọng giúp thí sinh yên tâm ôn tập, đồng thời bảo đảm kỳ thi thực sự đo lường những năng lực cốt lõi cần thiết cho học tập và nghiên cứu ở bậc đại học.

Tải đề thi mẫu kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM tại đây.

Đăng ký thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM 2026 cao kỷ lục, thí sinh cần chuẩn bị gì?

Hơn 110 trường cùng xét tuyển và với số thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực 2026 của ĐH Quốc gia TP.HCM nhiều nhất, thí sinh cần lưu ý và chuẩn bị gì trước kỳ thi này?