Danh sách 207 ngành đào tạo ĐH dừng tuyển sinh 2014?Bộ GD-ĐT chính thức lên tiếng về vụ dừng tuyển 207 ngành

Còn nhớ cảm giác tin tưởng của dư luận khi thấy Bộ GD-ĐT mạnh tay đến thế với hàng trăm ngành đào tạo của trên 70 cơ sở giáo dục ĐH, trong đó có những trường ĐH lớn. Cứ theo tiêu chí mở ngành mà áp dụng, ngành đào tạo ĐH không đủ 1 tiến sĩ, 3 thạc sĩ là bị dừng tuyển sinh. Cách Bộ GD-ĐT xác lập quyết tâm mới, trở về đúng vai trò quản lý, giám sát minh bạch ấn tượng đến mức nhiều trường không tin được.

Thế nhưng khi quyết định dừng tuyển sinh chưa được thực thi (vì mùa tuyển sinh chưa kịp gõ cửa) thì đã có quyết định mới thay thế cho hơn 60 ngành được tuyển sinh tiếp. Nghĩa là những ngành qua rà soát không đủ đội ngũ ấy hoàn toàn không lỡ một nhịp nào với tiến độ tuyển sinh tấp nập của hơn 400 trường ĐH, CĐ trong toàn hệ thống. Lý do thì có nhiều: trường đã kịp bổ sung đội ngũ, đã kịp tuyển dụng, sắp xếp lại nhân lực, trường có yếu tố đặc thù, trường được hỗ trợ cả giảng viên nước ngoài... Dù khi quyết định tạm dừng tuyển sinh mấy trăm ngành, lãnh đạo bộ đã cài một câu rằng nếu các trường cập nhật thêm thông tin, bảo đảm đủ đội ngũ, nếu các trường chứng minh số liệu báo cáo lên có sai sót kỹ thuật thì bộ sẽ xem xét..., cũng không ai dám nghĩ sự “xoay chiều” lại chóng vánh đến thế, ồ ạt và “sôi động” đến thế.

Vướng mắc ở đâu để chỉ sau hai tháng bộ lại buộc phải ra quyết định cho phép tuyển sinh lại nhiều ngành đã có quyết định dừng tuyển sinh? Theo lẽ thường, phải bất đắc dĩ lắm cơ quan quản lý nhà nước mới phải thay đi đổi lại quyết định xử lý của mình. Vị quan chức của Bộ GD-ĐT chia sẻ về sự chủ động phối hợp từ Bộ Văn hóa - thể thao và du lịch, rồi sứ quán các nước tại Việt Nam, nhưng không khó để hiểu đó cũng chính là sức ép để Bộ GD-ĐT phải mềm hóa quyết định.

Nếu nhìn lại sẽ thấy việc dừng rồi lại cho, cho xong lại dừng không phải là cách hành xử mới mẻ gì của Bộ GD-ĐT. Cách đây tròn một năm, chuẩn bị cho mùa tuyển sinh 2013, cuốn Những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ do NXB Giáo Dục Việt Nam phát hành đã công bố tám ngành đào tạo của bảy trường ĐH, CĐ bị dừng tuyển sinh, nhưng ngay sau đó chính Bộ GD-ĐT cũng thừa nhận một trong tám ngành đó đã được tuyển sinh trở lại do cuốn sách này chưa kịp cập nhật. Gần hơn nữa, quyết định đình chỉ tuyển sinh năm 2013 đối với Trường CĐ ASEAN do trường này mắc hàng loạt sai phạm về quy chế đào tạo, tuyển sinh chưa kịp thực hiện trọn mùa tuyển sinh thì bộ đã lại ra văn bản cho phép trường này tiếp tục tuyển sinh khi thời gian xét tuyển vẫn còn.

Phải chăng quán tính “lối cũ ta về”, nền nếp cũ, cách làm cũ vẫn còn nguyên đó? Liệu căn bệnh nhờn thuốc, “giơ cao đánh khẽ” có tái phát trầm trọng hơn khi toa thuốc đắng dừng tuyển sinh vừa kê đã được hóa giải thành một cốc xirô trung tính, “dịu dàng”? Giáo dục cần lắm tính nhân văn nhưng phải là nhân văn vì quyền lợi của hàng triệu gia đình, của mấy chục triệu người đi học chứ không chỉ vì “nồi cơm” hay “danh dự” của một vài cơ sở đào tạo kịp nhanh tay chỉnh lại mấy con số trong báo cáo.