Đó là chia sẻ của bà Lâm Hồng Lãm Thúy - Trưởng Phòng Giáo dục phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM - tại buổi họp với tất cả các hiệu trưởng từ tiểu học đến THPT trên địa bàn TP ngày 26-1.

Bà Thúy cho biết thời gian tới Phòng Giáo dục phổ thông sẽ tham mưu ban giám đốc sở ban hành quy trình thực hiện chương trình nhà trường. Quy trình này sẽ nêu rõ các căn cứ pháp lý để nhà trường triển khai như: nguyên tắc tổ chức thực hiện; hồ sơ pháp lý của đơn vị phối hợp; chương trình giảng dạy; hồ sơ nhân sự; các khoản thu; công tác báo cáo.

Về nguyên tắc thực hiện, bà Thúy nhấn mạnh: "Các đơn vị chỉ triển khai chương trình nhà trường khi có sự tham gia tự nguyện, có sự đồng thuận của cha mẹ học sinh và học sinh; không đưa quá nhiều chương trình nhà trường vào giảng dạy, không gây quá tải và không ép buộc học sinh tham gia.

Bên cạnh các nội dung thu phí, các trường cần tổ chức các câu lạc bộ không thu phí. Đối với học sinh không đăng ký tham gia các hoạt động có thu phí, nhà trường phải sắp xếp để các em tham gia các câu lạc bộ không thu phí hoặc các hoạt động phù hợp do giáo viên nhà trường tổ chức trong cùng khung giờ, nhằm bảo đảm công bằng trong giáo dục".

"Việc sắp xếp, tổ chức thực hiện chương trình nhà trường cần linh hoạt, căn cứ vào số lượng học sinh đăng ký theo từng lớp, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tham gia học tập, đồng thời không làm ảnh hưởng đến các học sinh khác. 

Thời khóa biểu phải được xây dựng đúng quy định, khoa học, hợp lý về thời lượng và thời điểm trong ngày, trong tuần, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi và nhu cầu của từng nhóm đối tượng học sinh" - bà Thúy chỉ đạo tại cuộc họp.

Trưởng Phòng Giáo dục thổ thông yêu cầu hiệu trưởng các trường cần có trách nhiệm xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện chương trình nhà trường ngay từ đầu năm học. 

Tổ chức khảo sát, đánh giá chất lượng dạy học vào cuối mỗi năm học làm căn cứ điều chỉnh cho năm học tiếp theo. Đưa nội dung này vào kế hoạch kiểm tra nội bộ để tổ chức kiểm tra, giám sát hằng năm.

"Bên cạnh đó, hiệu trưởng phải kiểm tra đầy đủ cơ sở pháp lý, tính hợp pháp của các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp phối hợp triển khai chương trình nhà trường, bao gồm giấy phép thành lập, giấy phép hoạt động còn hiệu lực, hồ sơ năng lực theo đúng quy định" - bà Thúy nói.

Chương trình nhà trường (hay còn gọi là chương trình liên kết) đã tạo ra làn sóng phản ứng dữ dội từ nhiều phụ huynh. Nguyên nhân vì nhiều trường ép học sinh phải tham gia trong khi chương trình giảng dạy không đạt chất lượng như mong muốn. Thậm chí có trường còn để cho người không có chứng chỉ sư phạm đứng lớp giảng dạy.

Sở GD-ĐT TP.HCM: Chương trình nhà trường phải có tối thiểu 2 lựa chọn

Chiều 20-8, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã phát hành công văn hướng dẫn về việc lựa chọn chương trình nhà trường năm học 2025-2026.