"Chú gọi được rồi!", ông Nguyễn Hoàng Minh (66 tuổi) reo lên sau khi tự mở được cuộc gọi Zalo đầu tiên, cũng là lần đầu sử dụng điện thoại thông minh.

Sau sáu buổi học, chiếc điện thoại thông minh không còn là món đồ xa lạ với những người vốn chỉ quen sống trong bóng tối. Mỗi người trong lớp mang đến một câu chuyện.

Những ngón tay học chạm vào thế giới số

Như ông Minh ở trọ, hằng ngày đi bán vé số lo cho gia đình. Vợ ông bị suy thận, phải chạy thận tuần ba lần. "Tôi chỉ muốn biết dùng điện thoại để nghe tin tức, để ngồi bán vé số nghe cho đỡ buồn", ông cười.

Ở góc lớp, hai chị em sinh đôi khiếm thị Cao Gia Tuệ và Cao Thư Kỳ là con của cặp vợ chồng khiếm thị. Chuẩn bị vào lớp 10, hai bạn mong qua lớp học có thể biến điện thoại trở thành công cụ học tập.

"Nhiều kiến thức có trên YouTube, biết dùng điện thoại tụi mình có thể tự tìm tài liệu học hoặc nghe những nội dung mình thích sau giờ học", Thư Kỳ nói.

Đến từ xa nhất là anh Nguyễn Bá Thông (38 tuổi, ở Sa Đéc, tỉnh Đồng Tháp). Sau tai nạn bị mất thị lực và sống một mình, anh Thông ban ngày giúp phòng khám y học cổ truyền tại một ngôi chùa. Biết có lớp học, anh lên TP.HCM ở nhờ nhà người quen 3 ngày để tham gia.

"Chiều nay học xong là tôi ra bến xe về quê. Được tặng điện thoại và biết cách sử dụng, tôi vui lắm, giờ muốn nghe tin tức hay cải lương đã tự mở được", anh nói.

Trao niềm tin đến người khiếm thị

Đứng lớp là thầy Nguyễn Đình Ân, giáo viên khiếm thị của Thư viện sách nói Hướng Dương. Không nhìn thấy học viên, nhưng thầy lại cảm nhận rất rõ sự lúng túng trong từng thao tác.

Có người chạm cả bàn tay lên màn hình thay vì một ngón tay, có người loay hoay cả chục phút mới tìm được nút quay lại, có người quên mãi cách vuốt màn hình. Thầy Ân nói khoảng cách lớn nhất không nằm ở công nghệ, mà ở độ tuổi.

Những học viên trẻ tiếp cận nhanh hơn nên có thể học thêm cách tìm kiếm thông tin, xem YouTube hay sử dụng mạng xã hội. Với cô chú ngoài 60 tuổi, mục tiêu chỉ đơn giản là biết nghe điện thoại, gọi cho con cháu, mở một bài hát mình yêu thích.

"Không thể đặt mục tiêu quá cao để rồi các cô chú nản. Quan trọng nhất là họ tự làm được những việc phục vụ cuộc sống hằng ngày", thầy Ân chia sẻ.

Chương trình học bắt đầu từ việc học viên làm quen các thành phần của điện thoại, sử dụng trình đọc màn hình, thao tác vuốt, chạm, nhận và từ chối cuộc gọi, lưu danh bạ, gọi Zalo, nghe YouTube, tìm tin tức, mở báo nói... Những điều tưởng chừng đơn giản nhưng đầy thử thách với người khiếm thị.

Nhiều học viên tranh thủ nghỉ trưa ôn thao tác, người trẻ cầm tay hướng dẫn người lớn tuổi, làm đến khi được mới thôi. Ấy cũng là điều khiến thầy giáo xúc động khi đứng lớp, dù mỗi người đến lớp với mong ước khác nhau.

"Sáu buổi chưa thể giúp tất cả thành thạo và chúng tôi muốn đồng hành lâu dài để khi cần, các anh chị luôn có người hỗ trợ", thầy Ân nói.

Cuối buổi học, học viên được tặng quà chính là những chiếc điện thoại thông minh. Hy vọng ấy sẽ là cây cầu nối những con người khiếm thị với cuộc sống rộng lớn ngoài kia.

Nam sinh khiếm thị trở thành thủ khoa khối y kỳ thi đại học 'khốc liệt nhất thế giới'

Vượt qua những bi kịch của tuổi thơ, cậu thiếu niên Guo Bin chính thức trở thành thủ khoa khối y trong kỳ thi Gaokao (cao khảo) năm nay với thành tích 721/800 điểm.