Học sinh nhóm Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (TP.HCM) trình bày dự án của mình - Ảnh: TRỌNG NHÂN
Chiều 19-4, vòng chung kết cuộc thi Vietnam Business Innovation Challenge (VBIC) 2026 do Trường đại học Fulbright Việt Nam tổ chức đã diễn ra tại TP.HCM, với sự tham gia của 13 nhóm học sinh từ nhiều trường phổ thông trên cả nước.
Tại đây, các đội trực tiếp làm việc với một đề bài thực tế do Biti's Vietnam đưa ra, xoay quanh việc xây dựng chiến lược truyền thông về chăm sóc sức khỏe tinh thần và thể chất.
Doanh nghiệp muốn thu hẹp khoảng cách với thế hệ trẻ, đồng thời làm mới thông điệp "hạnh phúc" để trở nên gần gũi và thuyết phục hơn.
Các nhóm học sinh sẽ phải đưa ra giải pháp vừa giữ được giá trị thương hiệu đã có, vừa xây dựng hình ảnh năng động, phù hợp với người trẻ, đồng thời đảm bảo tính khả thi.
Nhóm học sinh Trịnh Tuệ Linh, Nguyễn Lê Minh Anh, Phạm Hồng Lê Na từ Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (TP.HCM) đề xuất chiến lược truyền thông dựa trên trải nghiệm thực tế, trong đó chính nhân viên trở thành người kể chuyện thông qua các video ghi lại một ngày làm việc.
Ngoài ra nhóm đề xuất triển khai các hoạt động như cuộc thi giải bài toán doanh nghiệp dành cho người trẻ và chuỗi video mang tính cảm xúc, tái hiện hành trình trưởng thành gắn với thương hiệu.
"Để người trẻ thấy tận mắt môi trường làm việc sẽ giúp xây dựng niềm tin hiệu quả hơn so với những thông điệp mang tính quảng cáo", đại diện nhóm học sinh cho biết.
Nhóm gồm hai học sinh Thảo Vy, Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (TP.HCM) và Châu Anh, Trường THCS-THPT Đinh Thiện Lý (TP.HCM) cho rằng nhiều bạn trẻ đạt thành tựu từ sớm nhưng dễ rơi vào trạng thái kiệt sức do áp lực công việc.
Từ đó, các bạn đề xuất một chiến dịch truyền thông nhằm thay đổi cách nhìn về việc dừng lại, coi đây là cách nghỉ ngơi, phục hồi để phát triển bền vững.
Giải pháp của hai bạn sẽ được triển khai qua nhiều bước, từ truyền thông nhận thức đến trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp, nơi người tham gia có thể quan sát, thử làm việc và tìm hiểu cách nhân sự xử lý căng thẳng.
Châu Anh (trái) và Thảo Vy trong vòng chung kết cuộc thi - Ảnh: TRỌNG NHÂN
Còn Nguyễn Ngọc Minh Phương - học sinh Vinschool (Hà Nội) - cùng nhóm của mình tập trung vào việc tăng cường trải nghiệm trực tiếp để kết nối người trẻ với doanh nghiệp.
Nhóm đề xuất tổ chức các chương trình tham quan nhà máy, cho phép người tham gia không chỉ quan sát mà còn trực tiếp tương tác, trải nghiệm và đóng góp ý kiến. Theo nhóm, cách tiếp cận "chạm - hiểu - tham gia" giúp người trẻ hình dung rõ hơn về môi trường làm việc, từ đó hình thành sự tin tưởng và mong muốn gắn bó.
Hơn 1.500 học sinh từ hơn 10 quốc gia
Vietnam Business Innovation Challenge (VBIC) là cuộc thi đổi mới sáng tạo dành cho học sinh trung học, được tổ chức từ năm 2024 với mục tiêu đưa người học tiếp cận các bài toán thực tiễn từ doanh nghiệp.
Đến nay cuộc thi đã thu hút hơn 1.500 học sinh từ lớp 9 - 12 đến từ Việt Nam và hơn 10 quốc gia, vùng lãnh thổ tham gia.
Vòng chung kết năm 2026 quy tụ 13 đội thi xuất sắc, làm việc trực tiếp với đề bài thực tế do doanh nghiệp đưa ra.
Các đội đoạt giải nhận học bổng từ Trường đại học Fulbright Việt Nam với giá trị từ khoảng 750 triệu - 1,2 tỉ đồng, cùng cơ hội tham gia chương trình huấn luyện về đổi mới sáng tạo trong thời gian một tuần.
Kết quả giải nhất thuộc về đội thi đến từ Trường Vinschool Central Park, giải nhì thuộc về đội thi đến từ các trường Quốc tế Nam Sài Gòn (SSIS), THPT chuyên Thăng Long và THPT Hưng Yên, và giải ba thuộc về đội thi đến từ các trường THPT Lý Thái Tổ, THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam và Vinschool Smart City.
Tối đa: 1500 ký tự
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đầu tiên bình luận