Thay đổi này nằm trong dự thảo thông tư quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh, được bộ lấy ý kiến từ ngày 6-5.

Theo đó học sinh bị kỷ luật nếu vi phạm Luật Giáo dục, nội quy của trường hoặc cơ quan chức năng. Tùy mức độ, các em ở bậc tiểu học bị nhắc nhở hoặc yêu cầu xin lỗi. Học sinh cấp THCS, THPT bị nhắc nhở, phê bình hoặc viết bản tự kiểm điểm.

Trước đó việc kỷ luật học sinh vẫn dựa vào quy định ban hành từ năm 1988. Trong đó các hình thức kỷ luật học sinh là khiển trách trước lớp, trước hội đồng kỷ luật trường, cảnh cáo trước toàn trường, đuổi học 1 tuần và đuổi học 1 năm. Từ năm 2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành điều lệ trường học các cấp, trong đó có quy định về vấn đề kỷ luật học sinh gồm các hình thức phê bình trước lớp, trường đã bị bỏ. Mức kỷ luật cao nhất với học sinh là tạm dừng học có thời hạn, thường là 1-4 tuần. 

Nếu dự thảo trên được ban hành, sẽ chấm dứt hình thức kỷ luật đình chỉ học tập mà theo cách nói khác là "đuổi học". Quan điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo là kỷ luật phải dựa trên nguyên tắc chủ động, tích cực từ phía người học. Đặc biệt không dùng các biện pháp kỷ luật mang tính bạo lực, xúc phạm nhân phẩm, ảnh hưởng đến thể chất tinh thần học sinh. Với thay đổi này, việc kỷ luật học sinh sẽ xóa bỏ được một hệ lụy khiến nhiều nhà giáo dục trăn trở là khi học sinh bị đình chỉ học tập, các em sẽ ở đâu trong nền giáo dục. 

Thực tế đã có nhiều đứa trẻ sau khi bị "đuổi học" đã trở nên thất học, trượt dài với những hành vi sai trái, lệch lạc.

Tuy nhiên chắc chắn quy định mới đề ra trong dự thảo cũng vẫn thu hút những ý kiến khác nhau. Vì việc giảm nhẹ hình thức kỷ luật cũng khiến nhiều nhà giáo lo ngại rằng sẽ thiếu tính răn đe, ngăn ngừa học sinh vi phạm...

Học sinh bỏ quê đi làm thuê sau 'án' kỷ luật đình chỉ học tập 1 năm

Gần hai tháng nhận ‘mức án’ kỷ luật đình chỉ học tập một năm, em L.N.D. (13 tuổi) rời quê Vĩnh Long đến Vũng Tàu cùng cha mẹ làm thuê, bươn chải kiếm tiền.