Tại buổi họp báo sáng 5-8, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra phương án cho 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang thi lại tốt nghiệp tất cả các môn vào ngày 14 và 15-8.

Theo Bộ, sai phạm xảy ra tại điểm thi là sai phạm của tập thể ban coi thi, khiến kết quả thi của tất cả các thí sinh không trung thực, khách quan, công bằng. Bộ có đủ cơ sở căn cứ pháp lý để tổ chức cho thí sinh thi lại.

Ba điều kiện để trường đại học tiếp nhận thí sinh chuyên Tuyên Quang

PGS.TS Đặng Hồng Sơn - Phó hiệu trưởng Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội - cho rằng quyết định hủy kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra ngày 11 và 12-6 tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, đồng thời tổ chức thi lại tất cả các môn, là quyết định khó khăn nhưng cần thiết và cương quyết.

Theo ông, quyết định này không chỉ khẳng định tinh thần thượng tôn pháp luật mà còn thể hiện trách nhiệm trong việc bảo đảm công bằng, minh bạch cho mọi thí sinh.

Ông Sơn cho biết trong bối cảnh cơ quan chức năng chưa có kết luận cuối cùng về mức độ và phạm vi vi phạm của 328 thí sinh, việc tổ chức thi lại sẽ giúp bảo đảm tiến trình tuyển sinh đại học năm 2026 không bị ảnh hưởng, đồng thời bảo vệ quyền lợi chính đáng của những thí sinh trung thực.

"Vấn đề khó nhất hiện nay là phân loại, xác định và tách bạch thí sinh vi phạm quy chế thi với thí sinh không vi phạm. Do vậy, để bảo đảm công bằng cho những học sinh học thật, thi thật, quyết định cho thi lại của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể là giải pháp phù hợp với các quy định hiện hành về kỳ thi tốt nghiệp THPT", ông Sơn nói.

Đại diện cơ sở giáo dục đại học này cho biết nhà trường sẵn sàng tiếp nhận và xét tuyển bổ sung các thí sinh sau khi thi lại nếu đáp ứng ba điều kiện.

Thứ nhất, được cơ quan chức năng xác định không vi phạm quy chế thi.

Thứ hai, đáp ứng yêu cầu đầu vào sau khi nhà trường tổ chức xét tuyển riêng đối với nhóm thí sinh này theo từng ngành học và đề án tuyển sinh.

Thứ ba, tuân thủ đầy đủ quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy định của cơ sở đào tạo trong đợt tuyển sinh đại học chính quy năm 2026.

Trong quá trình học tập, nếu cơ quan chức năng mở rộng điều tra và xác định thí sinh vi phạm quy chế thi, nhà trường sẽ thực hiện thủ tục xóa tên sinh viên theo quy định.

Bảo đảm công bằng cho toàn bộ hệ thống tuyển sinh

TS Trần Đình Lý - Phó hiệu trưởng Trường đại học Nông Lâm TP.HCM - cho rằng cần tách bạch hai vấn đề trong vụ việc này.

Một là bảo đảm quyền lợi của những thí sinh không có lỗi khi kết quả của cả điểm thi không còn đủ căn cứ để bảo đảm tính khách quan.

Hai là trách nhiệm của những cá nhân có hành vi vi phạm sẽ được xử lý trên cơ sở kết luận điều tra và quy định của pháp luật.

Theo ông Lý, không thể vì bảo vệ quyền lợi của số đông mà bỏ qua trách nhiệm của người vi phạm, nhưng cũng không thể vì sai phạm của một số cá nhân mà tước đi quyền lợi chính đáng của những thí sinh còn lại.

"Quyết định tổ chức thi lại tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang chắc chắn không dễ dàng. Điều đó đồng nghĩa nhiều học sinh trung thực phải chịu thêm áp lực và chậm hơn một nhịp trên hành trình vào đại học.

Tuy nhiên, khi tính trung thực và khách quan của cả điểm thi không còn được bảo đảm thì việc bảo vệ sự công bằng của kỳ thi quốc gia phải được đặt lên trên hết", ông Lý chia sẻ.

Theo ông, sau khi có kết luận chính thức của cơ quan điều tra, mọi tổ chức, cá nhân vi phạm phải được xử lý đúng người, đúng hành vi, đúng quy định, không có vùng cấm, không có ngoại lệ. Đó mới là nền tảng để củng cố niềm tin của xã hội vào sự liêm chính của giáo dục.

Ông nhấn mạnh: "Một kỳ thi có thể tổ chức lại, nhưng sự công bằng của giáo dục thì không thể đánh mất".

Còn TS Lê Anh Đức - Trưởng phòng quản lý đào tạo, Đại học Kinh tế quốc dân - nhận định phương án bảo lưu hồ sơ, nguyện vọng đăng ký xét tuyển của 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, đồng thời tổ chức xét tuyển riêng sau khi có kết quả thi lại, là phương án hợp lý trong bối cảnh hiện nay.

Ở góc độ toàn hệ thống tuyển sinh, việc chưa đưa nhóm thí sinh này tham gia đợt lọc ảo chung sẽ giúp bảo đảm tính công bằng và sự ổn định của toàn hệ thống. Khi kết quả thi ban đầu không còn đủ căn cứ để sử dụng, việc tách riêng nhóm thí sinh này khỏi quá trình lọc ảo sẽ tránh ảnh hưởng đến kết quả xét tuyển, chỉ tiêu và quyền lợi của các thí sinh trên cả nước.

Ở chiều ngược lại, đối với chính các thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo bảo lưu toàn bộ hồ sơ, nguyện vọng đăng ký xét tuyển và tổ chức xét tuyển sau khi có kết quả thi lại cũng góp phần ổn định tâm lý.

Trong khi cơ quan điều tra tiếp tục làm rõ trách nhiệm của từng cá nhân, các thí sinh có thể yên tâm rằng quyền tham gia xét tuyển vẫn được giữ nguyên và sẽ được xem xét trên cơ sở kết quả thi hợp lệ.

Theo ông Đức, phương án này hài hòa được hai mục tiêu quan trọng: vừa bảo đảm sự công bằng, ổn định của toàn bộ hệ thống tuyển sinh đại học năm 2026, vừa bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của các thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang trong quá trình xử lý vụ việc.

Bộ GD-ĐT nêu lý do 328 thí sinh Tuyên Quang được thi lại, còn 5 em ở Quảng Trị thì không

Theo Bộ GD-ĐT, kết quả điều tra ban đầu cho thấy sai phạm tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang là sai phạm tập thể điểm thi, đã khiến kết quả thi của tất cả thí sinh không trung thực, không khách quan, công bằng.