Bài toán được 40 điểm

Phóng to

Sáng 21-11, trước lúc vào nội dung bài học, tôi dành một ít thời gian đọc bài viết này cho học sinh nghe và bày tỏ sự yêu thích của mình về phương pháp dạy của thầy Chu Bá Thước.

Tôi nói với học trò: “Thầy không khuyến khích các em yêu, cũng không ngăn cấm tình yêu tuổi học trò. Làm sao ngăn cấm được cái rung cảm đầu đời của con người, nó vừa hồn nhiên, vừa ngây thơ, trong sáng của mối tình đầu. Thầy chỉ khuyến khích yêu khi các em học ngày càng tiến bộ, càng đẹp hơn trong mắt mọi người, là động lực để các em phấn đấu trong học tập và rèn luyện nhân cách. Nếu tình yêu của các em mà có xu hướng ngược lại thì các em cần xem lại”. Hầu hết các em đều thích quan điểm này của tôi.

Mỗi khi dạy những bài thơ tình cho các em, tôi vẫn thường liên hệ thực tế và hướng tình yêu đẹp tới các em. Tôi không né tránh việc này, bởi tình yêu là hương vị của cuộc đời. Với tôi, cấm yêu tuổi học trò không phải là biện pháp hữu hiệu nhất, bởi ông bà, cha mẹ, thầy cô đã từng là học sinh và biết bao người chớm nở mối tình đầu trong giai đoạn này.

Tôi cũng đồng ý với quan điểm của cô Đoàn Thị Thu Phương trong bài “Cấm yêu”: “Nếu những rung động đầu tiên bị cấm, bị cho là không tốt... chắc chắn các em sẽ hoang mang với những tiết học thơ tình Xuân Diệu của tôi”. Dạy những bài thơ tình tuyệt hay của Xuân Diệu, Xuân Quỳnh... nếu người dạy không bộc lộ cảm xúc chân thật về cái hay, cái đẹp, cái xúc cảm cần có thì làm sao người học tiếp thu và cảm nhận được. Nếu như vậy còn gì gọi là thơ tình, cần gì phải đưa những bài thơ này vào chương trình trung học phổ thông.

Bài hát Phượng hồng (thơ Đỗ Trung Quân, nhạc Vũ Hoàng) đã làm say đắm lòng người với “thầm lặng mối tình đầu” để rồi ngân vang mãi “Mối tình đầu của tôi/Nhờ cây đàn buông tiếng xa xôi/ Ai cũng hiểu chỉ một người không hiểu/ Nên có một gã khờ ngọng nghịu đứng làm thơ”. Cái mối tình đầu đẹp như thế, yêu đến thế, sao lại bị ngăn cấm?

Rung động đầu đời, tình yêu tuổi học trò là tiếng nói của trái tim. Hãy để trái tim lên tiếng và hãy để quyền được rung động đầu đời. Có điều những bậc làm cha mẹ, thầy cô cần giáo dục, hướng các em tới những điều tốt hơn là cấm các em.

Hãy yêuYêu thế nào cho đẹpĐể tình yêu là hương vị cuộc đời.