Đó là Trần Mai Anh, học sinh lớp 10C2 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, thành phố Đà Nẵng.

Nhiều thầy cô "mời gọi" nhưng chọn vào đội lịch sử

Tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, Trần Mai Anh là học sinh giỏi toàn diện. 

Trước đó khi đang học lớp 9, thấy sức học của Mai Anh tốt nên nhiều giáo viên bộ môn đã mời em về đội của mình, nhưng Mai Anh chọn vào đội tuyển môn lịch sử.

Kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 thành phố Đà Nẵng, Mai Anh xuất sắc đoạt giải nhất. 

Đây cũng là thí sinh môn lịch sử đầu tiên từ trước đến nay tại Kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 thành phố Đà Nẵng đạt điểm 10.

Một thầy giáo tổ lịch sử Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn cho biết với hình thức tự luận, để đạt điểm 10 thì bài thi của thí sinh phải thực sự xuất sắc; đảm bảo đúng, đủ kiến thức và kỹ năng phân tích, lập luận logic, thuyết phục đồng đều ở tất cả các câu hỏi.

Trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 mới đây, Mai Anh cũng đạt tổng điểm các môn cao nhất lớp chuyên lịch sử tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn. Cụ thể: ngữ văn 8,25; toán 9,5; Anh văn 8,75; môn chuyên 9,13.

Kỳ thi chọn đội tuyển học sinh giỏi quốc gia thành phố Đà Nẵng năm học 2025 - 2026, Mai Anh đăng ký tham gia với ý định "thử sức".

Thế nhưng khi công bố kết quả, cô học trò này tiếp tục gây bất ngờ khi trở thành học sinh lớp 10 trong nhiều năm tại thành phố Đà Nẵng được vào đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn lịch sử.

Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia vừa qua, Trần Mai Anh mới học lớp 10 và là người nhỏ tuổi nhất (trong 650 anh chị lớp 11, 12 toàn quốc) đã xuất sắc giành giải nhì.

Học lịch sử bằng sơ đồ tư duy

Mai Anh cho biết để học tốt môn lịch sử, bạn thường hệ thống kiến thức bằng sơ đồ tư duy, liên hệ các sự kiện lịch sử với bối cảnh kinh tế, văn hóa và địa lý để có cái nhìn đa chiều, toàn diện.

"Ngay từ nhỏ, mình đã may mắn được đồng hành với mẹ trong những chuyến đi khám phá, trải nghiệm tại các di tích lịch sử, bảo tàng và những vùng đất giàu truyền thống trên khắp đất nước.

Chính những câu chuyện kể từ hiện vật, những bài thuyết minh sống động của mẹ đã cung cấp nhiều kiến thức cho mình.

Phần thưởng lớn nhất mình có không phải là các giải thưởng cao, mà là sự trưởng thành, phát triển bản thân thông qua hành trình rèn luyện từ các hoạt động giáo dục của nhà trường, thầy cô", Mai Anh chia sẻ.

Thầy Nguyễn Ngọc Đoàn, giáo viên chủ nhiệm đội tuyển học sinh quốc gia môn lịch sử (TP Đà Nẵng), cho biết Mai Anh là học sinh giỏi, xuất sắc toàn diện.

Mai Anh có khả năng tiếp thu bài nhanh; đặc biệt là kỹ năng phân tích, lập luận sắc sảo với cách trình bày bài khoa học, vừa rõ ý vừa chạm cảm xúc khi đọc bài.

"Nội dung, kiến thức thi học sinh giỏi quốc gia rất nhiều và rộng, lại chủ yếu ở lớp 11, 12 và đòi hỏi thí sinh nắm chắc kiến thức, có tư duy logic và khả năng suy luận để rút ra bản chất của vấn đề, liên hệ, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Việc Mai Anh - học sinh lớp 10 - đoạt giải nhì quốc gia môn lịch sử là rất đáng khâm phục", thầy Đoàn nói.

Đam mê lịch sử như cậu học trò ngoại quốc Steven Alex Yeo Jiang Jiang

Với một học sinh nước ngoài đang học tập trong môi trường quốc tế, đạt thành tích giải Nhì môn Lịch sử trong kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố năm học 2020-2021 là một kết quả đáng tự hào của Steven Alex Yeo Jiang Jiang.