Chương trình do báo Sài Gòn Giải Phóng phối hợp cùng Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức. 

Đây là sân chơi học tập quen thuộc của học sinh tiểu học và THCS, không chỉ giúp các em củng cố kiến thức mà còn tạo cơ hội trải nghiệm, rèn luyện tư duy, kỹ năng giải quyết vấn đề và sự tự tin.

Hơn 1 triệu bài thi gửi về

Chia sẻ tại buổi lễ, ông Nguyễn Bảo Quốc - Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM - cho biết điểm đáng chú ý của vòng chung kết năm nay là các câu hỏi hướng học sinh nhìn lại bản thân thông qua những vấn đề như “Tôi là ai?”, “Tôi muốn làm gì?” và “10 năm nữa tôi sẽ như thế nào?”.

Theo ông Quốc, cách đặt vấn đề này giúp học sinh nhận diện điểm mạnh, sở thích, mong muốn của bản thân, từ đó từng bước hình thành định hướng phù hợp cho tương lai.

“Giải Lê Quý Đôn không chỉ là sân chơi để học sinh giao lưu, học tập và phát huy năng lực mà còn góp phần bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước. Qua từng mùa giải, chúng tôi thấy rõ sự trưởng thành của các em về kiến thức, kỹ năng và tinh thần trách nhiệm”, ông Quốc nhấn mạnh.

Nhà báo Nguyễn Khắc Cường - Phó tổng biên tập báo Sài Gòn Giải Phóng - cho biết năm nay giải thu hút hơn 105.000 học sinh với hơn 1,3 triệu bài làm từ TP.HCM và các địa phương như Vĩnh Long, Tây Ninh, Đà Nẵng...

Đáng chú ý, nhiều học sinh lần đầu tham gia nhưng nhanh chóng hòa nhập, thể hiện năng lực và đạt thành tích nổi bật. 

Theo ông Cường, đề thi được xây dựng theo hướng gắn kiến thức với đời sống, thời sự và văn hóa, giúp học sinh vận dụng những điều đã học vào các vấn đề thực tiễn.

“Các em được tìm hiểu và bày tỏ cảm nghĩ về những dấu mốc lịch sử của đất nước, thực hiện những hoạt động thể hiện sự sẻ chia với đồng bào vùng bão lũ. Ở vòng chung kết, học sinh THCS còn được yêu cầu nhận diện điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để bước đầu định hướng nghề nghiệp tương lai”, ông Cường nhận định.

Vượt qua các vòng thi, gần 1.500 thí sinh xuất sắc bước vào vòng chung kết. Ở khối tiểu học, các em thực hiện 35-45 câu hỏi trắc nghiệm trong 45 phút. 

Với khối THCS, đề thi theo hướng gợi mở, khuyến khích học sinh nhìn nhận điểm mạnh, điểm yếu, suy nghĩ về định hướng tương lai và con đường nghề nghiệp trong 10 năm tới.

Ươm mầm những công dân tương lai

Ông Lê Văn Minh - Thành ủy viên, Tổng giám đốc Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình TP.HCM - cho rằng sau hơn 30 năm, Giải Lê Quý Đôn không chỉ khẳng định uy tín của một sân chơi học tập bền bỉ, mà còn trở thành bệ phóng cho nhiều thế hệ học sinh thành phố.

Theo ông Minh, từ sân chơi này, nhiều học sinh đoạt giải đã trưởng thành và trở thành những bác sĩ, kỹ sư, giáo viên, chuyên gia, nhà khoa học, đóng góp vào nguồn nhân lực chất lượng cao của TP.HCM và cả nước.

“Tôi tin rằng các em đều mong muốn thành phố sẽ là một đô thị văn minh, hiện đại, năng động, sáng tạo, điểm đến hấp dẫn của bạn bè trong nước và thế giới. Đây là mục tiêu thành phố đang hướng tới”, ông Minh nói.

Ông kỳ vọng 10-20 năm tới, những học sinh tham dự lễ trao giải hôm nay sẽ trở thành những người góp phần tạo nên diện mạo thành phố.

“Tôi mong các em tiếp tục phát huy tinh thần tự giác học tập, không ngừng hoàn thiện bản thân, có ước mơ, hoài bão lớn, góp phần xây dựng thành phố văn minh, hiện đại, nghĩa tình”, ông Minh nhắn nhủ.

Đạt thủ khoa khối 2, em Lê Bảo Ngọc (lớp 2/6 Trường tiểu học Nguyễn Thị Định, phường Đông Hưng Thuận) cho biết đây là năm thứ hai em tham gia giải. Để chuẩn bị, em hoàn thành các bài tập mẹ giao và tập trung nghe giảng trên lớp. “Em thấy các câu hỏi không quá khó vì em đã ôn bài khá kỹ”, Bảo Ngọc chia sẻ.

Giải Lê Quý Đôn: 30 năm đồng hành cùng học sinh, lan tỏa tinh thần ‘chơi mà học’

Ngày 16-8, lễ trao thưởng Giải Lê Quý Đôn trên ấn phẩm Nhi Đồng TP.HCM lần thứ 30 và trên ấn phẩm Khăn Quàng Đỏ lần thứ 26 năm học 2024-2025 đã diễn ra tại Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa.