Bài viết "Bộ Giáo dục lấy ý kiến thi vào lớp 10 chỉ gồm 2 môn toán và văn" trên báo Tuổi Trẻ nhận nhiều ý kiến trái chiều từ bạn đọc. 

Ủng hộ phương án mới, bạn đọc Trần Thị Ngọc Thủy cho rằng thi hai môn toán, văn sẽ giúp giảm áp lực cho học sinh. Bạn đọc Na cũng đồng tình phương án chỉ thi toán và văn.

Thi tuyển sinh lớp 10 chỉ hai môn là đủ

Bạn đọc Trần Phan nhận định hai môn có thể đủ để đánh giá năng lực học sinh, giảm bớt áp lực của kỳ thi. Dù tiếng Anh không còn là môn thi lớp 10 nhưng học sinh vẫn tiếp tục học ngoại ngữ trong ba năm THPT.

Bạn đọc Hạnh cũng muốn trở lại phương án chỉ thi toán và văn, còn ngoại ngữ có thể xem tương tự các môn học khác. Khi học lên cao và dần xác định định hướng nghề nghiệp, học sinh sẽ lựa chọn ngoại ngữ phù hợp với nhu cầu.

Một trong những lý do được nhắc tới là sự khác biệt về điều kiện học ngoại ngữ giữa các gia đình. 

Bạn đọc Lợi đặt câu hỏi, nếu học sinh chỉ học ngoại ngữ ở trường, không học thêm tại trung tâm, có bao nhiêu em có thể sử dụng tốt ngoại ngữ? Cũng theo bạn đọc này, nhiều học sinh giỏi tiếng Anh hiện nay có lợi thế từ việc được gia đình đầu tư học từ nhỏ.

Cùng góc nhìn, một bạn đọc cho rằng nhiều gia đình không đủ điều kiện đầu tư tốt cho con ở môn ngoại ngữ, vì vậy không nên đưa môn này vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10.

Bạn đọc Hop nhìn vấn đề từ khoảng cách vùng miền. Điều kiện học ngoại ngữ ở khu vực nông thôn, miền núi khác so với thành thị, nếu cùng một yêu cầu đánh giá có thể gây bất lợi cho một số học sinh.

Bạn đọc Tùng Lâm ủng hộ thi hai môn toán và văn vì bài thi ngoại ngữ hiện nay chủ yếu điền từ, trắc nghiệm, trong khi những kỹ năng quan trọng như nghe, nói chưa được đánh giá đầy đủ. 

Bạn đọc Yêu Việt Nam cho rằng càng nhiều môn thi càng tạo sức ép cho học sinh và có thể thúc đẩy tình trạng dạy thêm. Thực tế dù tiếng Anh đã được thi trong nhiều năm, khả năng sử dụng ngoại ngữ của không ít học sinh vẫn còn hạn chế.

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai sao lại bỏ thi?

Ở chiều ngược lại, nhiều bạn đọc muốn tiếp tục duy trì tiếng Anh trong kỳ thi, tăng cường ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục. 

Bạn đọc Dũng đặt câu hỏi: "Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai mà lại bỏ ngoại ngữ?".

Bạn đọc Khanguy thắc mắc khi ngành giáo dục đang hướng tới đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học vì sao lại bỏ môn này khỏi kỳ thi tuyển sinh lớp 10.

Bạn đọc Thủy đề nghị giữ nguyên ba môn toán - văn - tiếng Anh. "Muốn đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường sao bỏ thi tuyển môn này?", bạn đọc này thắc mắc.

Bạn đọc Nguyễn Thị Ánh Tuyết cho rằng trong thời kỳ hội nhập, tiếng Anh càng cần thiết. Nếu bỏ thi, học sinh có thể mất động lực học ngoại ngữ và việc học môn này ở các cấp học tiếp theo sẽ ra sao.

Theo bạn đọc Lưu Văn Toàn, tiếp tục thi tiếng Anh để học sinh có động lực học nghiêm túc và phù hợp với mục tiêu hội nhập.

Bạn đọc Lam Son Ha đặt câu hỏi sao lại bỏ ngoại ngữ, trong khi lên đại học sinh viên còn phải tiếp cận nhiều tài liệu bằng tiếng nước ngoài.

Bạn đọc khue...@gmail.com cho rằng ngoại ngữ ngày càng quan trọng, vì vậy nên tiếp tục duy trì ba môn trong kỳ thi lớp 10.

"Nếu tiếng Anh không còn trong một kỳ thi quan trọng, học sinh, phụ huynh và thậm chí nhà trường có thể giảm mức ưu tiên dành cho môn học", bạn đọc mimi lập luận.

Bạn đọc này cũng cho rằng tiếng Anh hiện là công cụ tiếp cận nhiều tài liệu khoa học, công nghệ, AI, nghiên cứu quốc tế và cơ hội học tập. Giải pháp nên là đổi cách dạy và đánh giá hơn là bỏ môn thi.

Thủ khoa toàn quốc vẫn rớt Trường đại học Sư phạm TP.HCM, người giỏi mới dạy được người thành tài?

Bạn đọc Tuổi Trẻ bày tỏ quan điểm trái chiều về việc điểm chuẩn Trường đại học Sư phạm TP.HCM quá cao, hàng loạt thủ khoa cũng rớt nếu xét tuyển.