Phóng to

Bằng tấm lòng ưu tư và thật sự kỳ vọng vào một tương lai phát triển hơn của đại học Việt Nam, GS Nguyễn Văn Tuấn đặt lại từ các vấn đề sơ khởi như xác định chức năng đúng đắn của giáo dục đại học, những kinh nghiệm về thước đo hiệu quả chất lượng giáo dục, những tiêu chuẩn về dạy và học tiến sĩ, đến việc cần quan niệm cho đúng về bài báo khoa học, những so sánh phân tích nền đại học Việt Nam và Thái Lan với các số liệu cụ thể, thuyết phục. Cả vấn đề chuẩn bị cho đầu vào đại học như thế nào, bệnh thành tích trong giáo dục Việt Nam ra sao... cũng được phân tích làm rõ và đề xuất với nhiều giải pháp quan trọng.

LAM ĐIỀN