Giáo dục giới tính cho học sinh tiểu họcHiểu “Chuyện của Người đang lớn”…

Không đợi tôi hỏi, con trai liền ngồi xuống giải thích: “Hôm nay học bài vệ sinh tuổi dậy thì, khi cô nêu câu hỏi cách giữ vệ sinh cơ thể để tránh bị viêm nhiễm, con đã trả lời rằng: bạn trai nên mặc quần lót thoáng mát, còn bạn gái những ngày có kinh nguyệt nên dùng băng vệ sinh phù hợp... Bỗng nhiên cả lớp cười ầm và cô bảo con đem sổ báo bài lên rồi nói phải có chữ ký của mẹ, nếu không thì cô cho con ăn một cây gậy (1 điểm). Con không biết mình nói sai điều gì!”.

“Con đã không nói sai nhưng vì con nói... to nên hơi kỳ, lần sau điều chỉnh âm thanh giọng nói cho phù hợp với những vấn đề tế nhị con trai ạ!”- tôi xoa đầu con trai cười xòa và chẳng ký tá gì, xếp cuốn sổ lại vì muốn gặp cô trao đổi một cách thân mật hơn.

Tôi cho con đọc sách giáo dục giới tính về sức khỏe sinh sản trước khi con bước vào chương trình này. Dù là mẹ nhưng tôi chưa bao giờ xem vấn đề giới tính khi trao đổi với con trai là nhạy cảm và khó nói. Tôi luôn giải thích thắc mắc của con có dẫn chứng trong sách một cách khoa học, nhẹ nhàng, dí dỏm và con trai luôn tin cậy để sẻ chia mọi điều cùng mẹ.

Từ 10-15 tuổi trẻ phải có thông tin cần thiết về giới tính để bảo vệ sức khỏe của mình và hiểu biết đủ để tránh những trường hợp rủi ro. Nạo phá thai ở độ tuổi vị thành niên, những bà mẹ tuổi thiếu nhi, những đứa trẻ sơ sinh bị vứt bừa ngoài đường... nói lên một hiện trạng là cách giáo dục giới tính từ gia đình đến nhà trường đều bắt đầu bằng từ... ngại. Ba mẹ ngại nên nói tránh, thầy cô ngại nên lướt qua nhanh bài học, học trò ngại hỏi vì sợ bạn cười. Còn con trai tôi chắc chắn sẽ ngại phát biểu vì không biết nói thế nào để cho “lịch sự” hơn.