Lễ dâng hương tại Đền thờ Liệt sĩ Phạm Văn Cội - Ảnh: D.K.

Đó cũng là cách TP.HCM nuôi dưỡng một thế hệ trẻ hiểu cội nguồn, yêu quê hương, cảm nhận sâu sắc hơn giá trị của lao động và sẵn sàng đồng hành cùng nền nông nghiệp xanh, hiện đại.

Một ngày năng động và bổ ích

Trong bối cảnh nhiều học sinh thành thị ngày càng ít có cơ hội tiếp xúc với đời sống nông thôn, Chương trình trải nghiệm ngành nghề nông thôn TP.HCM năm 2026 do Sở Nông nghiệp và Môi trường TP.HCM chỉ đạo, Chi cục Phát triển nông thôn tổ chức đang trở thành một mô hình giáo dục trải nghiệm giàu ý nghĩa.

Sau thành công của đợt đầu tiên, đợt 2 của chương trình được tổ chức ngày 27-6 tại xã Nhuận Đức - vùng đất giàu truyền thống cách mạng của TP.HCM. Tại đây, hàng trăm học sinh được tham gia hành trình đặc biệt, kết nối giữa quá khứ và hiện tại, giữa làng nghề truyền thống với nền nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao.

Các em học sinh tham quan nghề đan lát tại cơ sở mây tre Thiên Long - Ảnh: D.K

Điểm khởi đầu của hành trình là lễ dâng hương tại Đền thờ Liệt sĩ Phạm Văn Cội. Không gian trang nghiêm giúp các em hiểu hơn về lịch sử vùng đất thép Củ Chi, về sự hy sinh của các thế hệ đi trước để thêm trân trọng giá trị của hòa bình hôm nay.

Sau đó, các em được trực tiếp trải nghiệm nghề đan lát tại cơ sở mây tre Thiên Long, tự tay thực hiện những công đoạn của nghề thủ công truyền thống, tìm hiểu cách những sản phẩm bình dị được tạo nên từ đôi bàn tay khéo léo và sự kiên trì của người thợ.

Trải nghiệm tại làng nghề đan lát tại cơ sở mây tre Thiên Long - Ảnh: D.K

Nếu làng nghề mang đến bài học về gìn giữ giá trị văn hóa thì mô hình "Một ngày làm nông dân công nghệ cao" lại mở ra một góc nhìn hoàn toàn mới về nền nông nghiệp hiện đại.

Tại điểm Du lịch sinh thái tri thức nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao, học sinh được tìm hiểu quy trình trồng rau, nấm, hoa lan, cà chua bi trong môi trường ứng dụng khoa học - công nghệ; trực tiếp quan sát cách công nghệ giúp nâng cao năng suất, chất lượng và bảo vệ môi trường.

Tham quan vườn cà chua bi tại điểm Du lịch sinh thái tri thức nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao - Ảnh: D.K

Những hoạt động như bắt cá dưới mương, tắm mưa nhân tạo, làm bánh ướt, giao lưu văn nghệ, tham gia phiên chợ xanh hay cuộc thi "Rung chuông vàng" khiến kiến thức không còn khô cứng mà trở thành những trải nghiệm sống động, gần gũi.

Những bài học không có trong sách giáo khoa

Giành ngôi Quán quân cuộc thi "Rung chuông vàng", em Tô Kiều Diễm, học sinh lớp 9-3, Trường THCS Nhuận Đức, cho biết điều quý giá nhất em nhận được không phải là giải thưởng mà là những bài học về lao động. 

"Em rất vui vì được học thêm nhiều kiến thức về ngành nghề nông thôn. Sau khi trực tiếp trải nghiệm, em hiểu rằng để làm ra một sản phẩm, người lao động phải bỏ ra rất nhiều công sức. Em thấy mình cần biết trân trọng, biết ơn những người đang ngày ngày lao động để tạo ra giá trị cho xã hội".

Cùng tham gia chương trình, em Bùi Phương Nga, học sinh lớp 7-7, Trường THCS Hà Huy Tập, chia sẻ: "Điều em thích nhất là được làm bánh ướt, được giao lưu với rất nhiều bạn mới và học thêm nhiều kiến thức về ngành nghề nông thôn. Đây là một ngày rất vui và đáng nhớ".

Trong khi đó, em Trần Huỳnh Duy Khoa, học sinh lớp 6-9, Trường THCS Hà Huy Tập, Top 4 cuộc thi "Rung chuông vàng", cho biết chuyến đi đã giúp em hiểu sâu hơn về quê hương.

"Em rất biết ơn vì có cơ hội được về vùng đất thép anh hùng Củ Chi, được viếng đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ, được trải nghiệm nghề đan lát mây tre, làm bánh truyền thống và tham gia cuộc thi để củng cố thêm nhiều kiến thức về nông nghiệp, lịch sử và văn hóa", em Duy Khoa nói.

Em Trần Huỳnh Duy Khoa, học sinh lớp 6/9, Trường THCS Hà Huy Tập, top 4 cuộc thi "Rung chuông vàng" - Ảnh: D.K

Theo cô Nguyễn Phương Thị, giáo viên Trường THCS Nhuận Đức, điều dễ nhận thấy nhất là sự thay đổi trong thái độ học tập của học sinh sau mỗi hoạt động trải nghiệm.

"Các em hào hứng suốt cả ngày tham gia chương trình. Đây là hoạt động vừa bổ ích vừa thiết thực, giúp các em tiếp cận kiến thức bằng trải nghiệm thực tế thay vì chỉ học trên sách vở. 

Tôi mong chương trình sẽ được tổ chức thường xuyên hơn để học sinh có thêm nhiều cơ hội phát triển kỹ năng, mở rộng hiểu biết và hình thành lối sống tích cực", cô Thị bày tỏ.

Đánh giá về kết quả chương trình, ông Vũ Ngọc Đăng, Chi cục trưởng Chi cục Phát triển nông thôn (Sở Nông nghiệp và Môi trường TP.HCM), cho biết chất lượng học sinh ở cả hai đợt đều rất khả quan.

"Các cháu ở cả hai đợt đều có hiểu biết khá đồng đều về ngành nghề nông thôn. Riêng đợt 2, nhờ sự chuẩn bị chu đáo của các nhà trường nên các em có nhận thức tốt hơn và tham gia rất tích cực", ông Đăng nhận xét.

Các em nhận giấy chứng nhận đã tham gia chương trình hoạt động trải nghiệm về ngành nghề nông thôn - Ảnh: D.K

Theo ông, việc lựa chọn các địa phương giàu truyền thống lịch sử giúp học sinh có điều kiện cảm nhận sâu sắc hơn về quê hương.

"Phần lớn các em sống khá xa những vùng đất này nên nếu không có những chương trình trải nghiệm như vậy sẽ rất khó có cơ hội tiếp cận. Qua hoạt động thực tế, các em hiểu hơn về lịch sử, về truyền thống của địa phương", ông Đăng nhấn mạnh.

Các em học sinh chụp hình lưu niệm sau khi hoàn thành chương trình trải nghiệm - Ảnh: D.K

Cũng theo ông Đăng, điều khiến ban tổ chức bất ngờ là khả năng tiếp thu của học sinh. "Có những kiến thức các em ít được tiếp cận trong chương trình học, nhưng chỉ cần được hướng dẫn, các em nắm bắt rất nhanh. 

Đặc biệt, 100% học sinh tham gia cuộc thi Rung Chuông Vàng chiều nay đều trả lời đúng câu hỏi về Chương trình OCOP. Điều đó cho thấy thế hệ trẻ rất quan tâm nếu được tạo điều kiện tiếp cận đúng cách", ông Đăng nói thêm.