Đề nghị mở các lớp hướng dẫn kỹ năng đọc sách cho học sinh

Cô và trò cùng đọc sách tại thư viện Trường tiểu học Phan Văn Trị, quận 1, TP.HCM - Ảnh: H.HG

Theo văn bản trên, Sở yêu cầu các đơn vị tổ chức "Ngày sách Việt Nam" năm 2019 với các hoạt động sau: Tổ chức các hoạt động thông tin, tuyên truyền, quảng bá về Ngày Sách Việt Nam, các hoạt động văn hóa đọc phù hợp với từng độ tuổi của học sinh; Tăng cường vận động, khuyến khích cán bộ, nhà giáo, học sinh, học viên và sinh viên tích cực đọc sách; tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp học, đổi mới kiểm tra đánh giá trên cơ sở ứng dụng những kiến thức từ trong sách.

Đặc biệt, Sở GD-ĐT TP yêu cầu các trường đổi mới hoạt động thư viện trường học theo mô hình thư viện thân thiện, mở các lớp hướng dẫn kỹ năng và phương pháp đọc phù hợp với từng nhóm đối tượng, trong đó chú trọng đối tượng học sinh, học viên và sinh viên.

Sở GD-ĐT TP cũng cho biết việc tổ chức Ngày sách Việt Nam nhằm khẳng định giá trị, vai trò, vị trí, tầm quan trọng của sách trong đời sống xã hội; tôn vinh giá trị của sách; nâng cao trách nhiệm của các cấp, các ngành, các cơ quan chức năng và các tổ chức xã hội đối với việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc, góp phần xây dựng xã hội học tập, xây dựng ý thức tự học, học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đưa sách vào khắp nơi trong trường để học trò ham đọc sách

TTO - Mang sách từ nhà tới trường để sẻ chia với bạn, tận dụng 20 phút đầu giờ để đọc, dành 2 tiết mỗi tuần để thầy hướng dẫn trò đọc sách và cảm nhận sách…