Phóng to

Học sinh Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền sau giờ tan học

Năm học 2005-2006, Sở lại có “sáng kiến” cho 4 trường chuyên, lớp chuyên thi chung 1 đợt (ngày 28, 29, 30-6-2005), chọn lựa theo hình thức 4 NV.

Băn khoăn đứng giữa... 4 NV là tâm trạng khá phổ biến của nhiều PHHS. Sở GD-ĐT tổ chức thi 1 đợt chung đề với 4 NV để giảm bớt công sức, tiền của cho HS, tuy nhiên đối với PHHS, điều này không nghĩa lý gì! Vì chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh này, PHHS đã đầu tư cho con ngay từ đầu năm học. Chị Trần Minh Thư, ngụ ở quận 5, than phiền: Những năm trước thích trường nào cho con thi vào trường nấy. Bây giờ khó chọn quá!

Em Nguyễn Bác Hưng, HS Trường THCS Chu Văn An, quận 11 đăng ký NV1: chuyên lý Lê Hồng Phong, NV2: chuyên lý Trần Đại Nghĩa, NV3: Lê Hồng Phong, NV4: Trần Đại Nghĩa. Nhưng khi thấy tỉ lệ chọi ở Lê Hồng Phong cao, gia đình quyết định hoán đổi NV: ưu tiên đăng ký NV1 ở Trần Đại Nghĩa. Quyết định này đã được bàn bạc kỹ lưỡng ở nhà nhưng đến Trường Lê Hồng Phong, mẹ của em Hưng lại băn khoăn: Trường Trần Đại Nghĩa dạy tăng cường tiếng Anh, HS nói tiếng Anh như gió, con mình làm sao theo kịp!

Tương tự, có mặt từ đầu giờ trưa, anh Tuấn, nhà ở quận 12 cứ đi tới đi lui dọc hành lang Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, tham khảo nhiều ý kiến mà vẫn chưa quyết định đổi NV như thế nào để “may” nhiều hơn “rủi”!

Bên cạnh đó, vẫn còn một bộ phận không nhỏ PHHS lúng túng với cách ghi 4 NV. Có đơn HS ghi NV1 và 2: đều là chuyên lý (Trần Đại Nghĩa), trong khi điểm NV2 ít khả năng sẽ bằng điểm NV1 mà thường cao hơn; nếu đã rớt NV1 thì khó có cửa ở NV2 với cùng một địa chỉ trường.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp chuyên, trường chuyên là chốn thi thố thật sự của các thí sinh. Chỉ trừ Trường THPT Năng khiếu tổ chức thi sớm khi chưa có kết quả tốt nghiệp THCS, còn lại 4 trường chuyên, lớp chuyên đều có yêu cầu HS dự tuyển phải tốt nghiệp loại giỏi. Thành phần dự thi đều là những HS ưu tú dẫn đến cuộc tranh đua vào lớp chuyên cực kỳ cam go.

Bà Hồ Thị Cam Thanh, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, nói: Nội dung đề theo chương trình lớp 9, ngoài ra chắc chắn còn phải thể hiện được sự phân hóa.

Ông Nguyễn Hữu Định, PHHS Trường Colette, quận 3 mong muốn đề thi chọn được những HS xuất sắc thật sự, thậm chí có cả những câu “gài” đòi hỏi sự thông minh, năng động nhưng đừng lắt léo, đánh đố thí sinh. Dư âm của các mùa tuyển sinh lớp 10 những năm trước không khỏi khiến PHHS hồi hộp, ngao ngán. Liệu có xảy ra tình trạng rớt trường này nhưng dư điểm đậu ở trường khác hoặc PHHS phải chạy nháo nhào chuyển đổi NV?