Phóng to

Ngô Thúy Anh (bìa phải) tham gia tình nguyện cùng bạn bè quốc tế tại Mỹ - Ảnh do nhân vật cung cấp

Người khởi xướng dự án này là Ngô Thúy Anh, cô vừa tốt nghiệp chuyên ngành toán học và tâm lý học ĐH Trinity, Mỹ. Tuổi Trẻ Online đã trò chuyện cùng cô gái trẻ này.

* Chào Thúy Anh, dự án Axon 2012 là gì?

- Axon 2012 ứng dụng mô hình học tập từ hoạt động cộng đồng (service learning) - một phương pháp dạy, học và rút ra những bài học thực tiễn qua những hoạt động liên quan đến cộng đồng, tích hợp hoạt động tình nguyện vào việc dạy và học.

Ngô Thúy Anh nhiều năm liền là học sinh xuất sắc Trường phổ thông Năng khiếu ĐH Quốc gia TP.HCM. Dành học bổng International Scholarship tại ĐH Trinity, Mỹ năm 2008. Thúy Anh luôn được vào Dean’s List dành cho những sinh viên có điểm trung bình cuối kỳ loại xuất sắc của trường. Nhận giải thưởng Tour guide of the day cho hoạt động tình nguyện. Được nhận thư mời tham gia của nhiều tổ chức lớn như Golden Key International Honor Society, National Society of Collegiate Scholars, Alpha Lambda Delta.

Chương trình được thiết kế theo hướng khơi gợi để các bạn học sinh suy ngẫm về các vấn đề xã hội mình bắt gặp hằng ngày và tìm hiểu sâu hơn những vấn đề này từ các chuyên gia. Cuối cùng là xây dựng một dự án nhằm khắc phục một vấn đề cụ thể dưới sự hướng dẫn của các hỗ trợ viên là các sinh viên trong và ngoài nước có kinh nghiệm triển khai hoạt động cộng đồng.

* Điều gì khiến Thúy Anh đưa dự án này hướng đến các bạn học sinh trung học phổ thông?

- Khi còn là học sinh, tôi cảm thấy khá tách biệt với cuộc sống, có sự quan tâm đối với những người nghèo khổ hay khuyết tật nhưng lại thiếu sự năng động để có thể làm gì đó giúp đỡ họ. Vì vậy, tôi muốn xây dựng dự án này giúp các bạn học sinh có những cơ hội mà tôi chưa có để các bạn cảm thấy tự tin hơn, gắn bó hơn và có trách nhiệm hơn với cộng đồng.

* Tiêu chí lựa chọn học sinh tham gia Axon 2012 như thế nào?

- Là năm đầu tiên thực hiện và thời gian chuẩn bị ngắn nên thông tin tuyển chọn được truyền thông qua Facebook và forum của các trường. Các bạn học sinh trải qua vòng nộp đơn, từ đó ban tổ chức chọn ra những bạn nhiệt tình và quan tâm đến mô hình học tập từ cộng đồng cũng như các hoạt động phục vụ cộng đồng.

* Ở Việt Nam, các bạn học sinh cũng tham gia một số hoạt động cộng đồng, Axon có gì khác biệt với những hoạt động đó?

- Axon 2012 kết hợp giữa học tập và hoạt động xã hội, ứng dụng kiến thức của bản thân để góp phần khắc phục một vấn đề cụ thể, đáp ứng được một nhu cầu cụ thể của xã hội. Đồng thời qua những hoạt động xã hội đó, các bạn học sinh thu thập, học hỏi những kiến thức xã hội và rèn luyện các kỹ năng cho bản thân. Trong khi các hoạt động xã hội học sinh tham gia hiện nay chủ yếu là tình nguyện và chưa có yếu tố học tập lồng ghép vào đó.

Phóng to

2- Ngô Thúy Anh (đứng, thứ 4 từ trái sang) tình nguyện dạy học cho các em có hoàn cảnh khó khăn tại Q.4, TP.HCM - Ảnh do nhân vật cung cấp

* Thúy Anh nhận xét thế nào về các học sinh tham gia chương trình năm nay?

- Hiện tại các bạn học sinh đã hoàn thành kế hoạch thực hiện dự án cộng đồng của nhóm mình và đang tiến hành triển khai. Qua quan sát quá trình làm việc, hoạt động của các bạn học sinh trong các ngày hội thảo, tôi thấy các bạn rất năng động, có những ý tưởng rất sáng tạo, nhiệt tình và không ngại khó khăn. Vì vậy tôi tin các nhóm sẽ thành công khi triển khai dự án cộng đồng sắp tới.

* Còn dự định sắp tới của cá nhân Thúy Anh?

- Sau khi thực hiện xong Axon 2012, tôi mong muốn thực hiện một số bước chuẩn bị từ sớm cho Axon 2013. Đồng thời tôi mong được làm việc trong lĩnh vực tư vấn nhân sự là lĩnh vực tôi rất yêu thích.

Axon 2012 đã tuyển được 40 học sinh tham gia học tập và thực hiện bảy dự án cộng đồng (về bảo vệ môi trường, dạy học và giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt) từ ngày 14-7 đến 12-8 tại TP.HCM. “Nhóm em thực hiện dự án hướng dẫn học sinh tái chế rác thải bảo vệ môi trường. Các hỗ trợ viên trong Axon 2012 hướng dẫn từng bước chuẩn bị để chúng em tự tin hơn khi triển khai dự án trong thực tế. Qua đó, em rèn luyện được nhiều kỹ năng và nhận thấy những kiến thức học ở trường ứng dụng hữu ích cho cộng đồng” - Trần Thu Thảo, học sinh Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1 TP.HCM), cho biết