Với số giáo viên người nước ngoài nhiều hơn hẳn giáo viên bản địa, để làm được điều này Trường HIBS đã có một chiến lược tuyển chọn giáo viên đặc biệt.

Phóng to

* Trong bối cảnh nền giáo dục hội nhập quốc tế, nhiều nhà đầu tư trong lẫn ngoài nước được quyền thành lập các cơ sở giáo dục chất lượng quốc tế và hoạt động rất tốt như hiện nay, là một trường có lịch sử hoạt động tại Việt Nam không lâu, nếu tự đánh giá, ông thấy HIBS đã theo kịp tốc độ phát triển của giáo dục tại đây?

- Ông Ugur Ger: Giáo dục Việt Nam là một thị trường khá tiềm năng. Nếu như ở phương Tây, điều quan tâm hàng đầu của mọi người là những vật chất xung quanh thì tại Việt Nam, học vấn của con cái mới là điều mà ai cũng sẵn sàng đầu tư. Do đó, đây là một thị trường đầy tiềm năng. Tuy không phải là người tiên phong nhưng HIBS đã bắt đầu đáp ứng được nhu cầu của đông đảo phụ huynh. Ở hai trung tâm kinh tế, hành chính của Việt Nam là TP.HCM và Hà Nội, HIBS đã có các cơ sở hoạt động khá hiệu quả.

* Không chỉ giáo dục một cấp, HIBS hiện nay đào tạo đa mảng, từ mẫu giáo đến phổ thông trung học. Điều này có phải là giải pháp “khép kín” quy trình đào tạo của trường không, thưa ông?

- HIBS là trường ngoại và nội trú, có ký túc xá cho học sinh các tỉnh, cơ sở vật chất giảng dạy được trang bị đầy đủ tiện nghi học tập, nghiên cứu, sinh hoạt cho học sinh và là một địa chỉ giáo dục chất lượng cao cho học sinh Việt Nam. Tôi tự hào rằng HIBS là một trong những trường đầu tiên giảng dạy chương trình song ngữ, áp dụng 100% chương trình phổ thông của Bộ Giáo dục - đào tạo Việt Nam, đồng thời áp dụng giảng dạy chuyên sâu bằng tiếng Anh các chương trình tiếng Anh, khoa học, sinh vật, lý và toán. Sau khi tốt nghiệp các em còn được bằng cấp của Trường đại học Cambrige từ trình độ cấp cơ sở đến những văn bằng IGCSE đủ điều kiện du học các trường đại học quốc tế hoặc trường đại học nổi tiếng ở Việt Nam.

* Để làm được điều này ắt hẳn HIBS phải có một đội ngũ giáo viên tốt?

- Không chỉ là tốt. HIBS chọn giáo viên khá gay gắt. Trình độ giáo viên thể hiện chất lượng trường. Đội ngũ giáo viên trong lẫn ngoài nước tại HIBS đều phải có kinh nghiệm trong giảng dạy với các văn bằng học vị chuyên ngành giáo dục chứ không đơn giản là những du khách đến Việt Nam, dạo chơi rồi tham gia giảng dạy, kiếm tiền..., nên trình độ giáo viên tương đối đồng đều và được đảm bảo về mặt đạo đức. Thực tế, giáo viên luôn là thần tượng của học sinh. Chỉ cần giáo viên có những đối xử không tốt là ảnh hưởng ngay đến học sinh. Quan điểm của HIBS, giáo viên là gương sáng, biết quan tâm, hiểu được tâm lý học sinh nên chúng tôi phải chọn lọc kỹ càng.

Phóng to

* Đạo đức là quan trọng nhưng quan trọng không kém là chất lượng giáo dục. Ông nghĩ sao?

- Rất nhiều người cho rằng con mình phải học giỏi nhất, phải đứng nhất lớp, nhất trường... mới là vinh hạnh mà quên mất việc học của con có vui vẻ, có thoải mái để kiến thức lĩnh hội trong nhà trường dễ dàng trở thành “tài sản” của chúng hay không mới là điều cần quan tâm đặc biệt.

Chúng tôi có những phương pháp khuyến khích học sinh học tập, sáng tạo... nên việc học tại Trường HIBS trở thành nhu cầu, học sinh đến học vì nơi đó vui vẻ, thoải mái chứ không là nơi đầy áp lực. Giáo viên Trường HIBS rất tự tin khi làm nên được điều này!

* Ngoài chương trình đào tạo, điều khiến phụ huynh lo ngại là vấn đề duy trì văn hóa Việt cho con em mình. Với cách tổ chức giáo viên người nước ngoài nhiều hơn giáo viên bản địa như hiện nay, HIBS giải quyết vấn đề trên như thế nào?

- Chúng tôi khuyến khích phụ huynh trước khi quyết định cho con em đến học với HIBS hãy đến trường, tham quan và hòa mình vào môi trường mà con mình sẽ ở đây 8 giờ/ngày. Đến nơi, phụ huynh sẽ thấy học sinh của HIBS khi gặp người lạ, người lớn thì đều cúi đầu chào, gặp bạn bè thì mỉm cười, thân thiện... đó là nét đặc trưng của văn hóa Việt Nam.

Chúng tôi đến nơi này và cực kỳ thích thú với từng nét nhỏ trong văn hóa, lịch sử Việt nên quyết tâm duy trì và giữ gìn nó, trong môi trường giáo dục mà mình mang đến. Hằng năm, chúng tôi còn tổ chức cho các giáo viên đến thăm nhà phụ huynh, chúc tết hay chúc mừng sinh nhật... như những người Việt hay làm với nhau.

Nhiều phụ huynh đã bảo với tôi rằng rất ngạc nhiên về điều này nhưng với tập thể giáo viên Trường HIBS, đó lại là niềm vui khi hiểu và được vận dụng văn hóa Việt Nam.

* Xin cảm ơn ông.