Bác sĩ Nguyễn Bách, Trưởng khoa Nội thận - tiết niệu, bệnh viện Thống Nhất, cho biết: “Bệnh nhân Anh Tuấn mắc phải hội chứng ly giải cơ (nói một cách nôm na là một khối cơ bị tổn thương) và tiểu đỏ. Đến ngày 25-11, bệnh nhân Anh Tuấn đang có chiều hướng hồi phục. Đây là trường hợp bị ly giải cơ khá nặng nên cần có nhiều thời gian, theo chẩn đoán thì khoảng 2 tuần nữa những triệu chứng lâm sàng sẽ được cải thiện. Sau đó cần tập vật lý trị liệu thêm. Tuy nhiên, theo kinh nghiệm của tôi thì bệnh này sẽ để lại di chứng ít nhiều: hoặc nhóm cơ đó bị yếu (với bệnh nhân Anh Tuấn là cơ đùi) hoặc nhóm cơ đó bị teo, tức là cơ đùi sẽ không nở nang như những thanh niên khác”.

Theo ông Phạm Văn Phiệt - hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn: “Theo bản kiểm điểm của thầy V.H.B. và bản tường trình của HS lớp 11A8, sự cố trên xảy ra trong tiết dạy toán của thầy B. vào ngày 19-11-2009. Trong khi thầy đang sửa bài trên bảng thì một nhóm học sinh cứ ngồi đùa giỡn với nhau. Thầy B. nói sẽ ghi tên các em vào sổ đầu bài nhưng các em không đồng ý và “trả giá”.

Thầy B nói một cách "cà rỡn": “Vậy thì lên bảng thụt dầu đi”. Hôm đó có hai học sinh bị phạt thụt dầu chứ không phải một mình em Tuấn. Sang ngày hôm sau, em Tuấn vẫn lên trường dự lễ 20-11 bình thường, tuy nhiên sau đó em than đau và ngày 22-11 thì nhập viện”.

Nói về hình phạt trên, ông Phiệt cho rằng: “Không phải thầy B cố tình hành tội học sinh nhưng dù có nói gì thì đây vẫn không phải là phương pháp sư phạm phù hợp, nhất là trong giai đoạn nhà trường đang thực hiện môi trường học thân thiện. Trước mắt, chúng tôi tập trung lo cho em Tuấn trước, sự việc đã được báo cáo lên giám đốc Sở GD-ĐT TP và đang chờ xử lý”.

Chiều 25-11, trao đổi với chúng tôi qua điện thoại, ông Huỳnh Công Minh - giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, khẳng định: “Tôi đã chỉ đạo ban giám hiệu trường cho thầy B. làm bản kiểm điểm, sau đó sẽ đưa ra hướng xử lý thích đáng. Quan điểm của Sở GD-ĐT TP.HCM từ xưa đến nay là không chấp nhận việc giáo dục học sinh bằng đòn roi hay hình phạt”.

BS Nguyễn Bách cho biết thêm: “Về mặt y học, hội chứng ly giải cơ là do các nguyên nhân: vận động quá sức, dùng thuốc hoặc bị ong đốt. Bệnh nhân Anh Tuấn không có tiền sử bệnh thận, hội chứng ly giải cơ của bệnh nhân bị khởi phát đột ngột. Nếu bệnh nhân không được điều trị kịp thời sẽ dẫn đến nguy cơ suy thận cấp”.

=====================================================================

* Theo tôi, hình phạt đối với những học sinh vô phép tắc là cần có nhưng không nên quá chú trọng và nghiêm khắc. Nhà trường cũng cần hỗ trợ giáo viên. Tôi giả sử:

- Chúng ta có thể tạo ra hộp thư góp ý: hộp thư này đặt tại trường, các em học sinh hoặc thầy cô có thể đóng góp ý kiến...

- Sổ theo dõi học sinh: trong sổ này, thấy cô của từng tiết học sẽ ghi những đánh giá chung nhất về từng em học sinh sau mỗi tiết học: những gì em học sinh đó đạt và chưa đạt, và cần ghi một cách trung thực nhất, hướng xử lý...

- Nên có hình thức kiểm tra tập trung cho toàn khối, lớp để có thể đánh giá được khả năng học tập của các em: kiểm tra không theo định kỳ, kiểm tra bằng nhiều hình thức (trắc nghiệm, viết, tự luận, tranh tài...), và có thể khen thưởng cho những em khá, giỏi...

- Linh động và đề ra những hướng xử phạt học sinh ít mà thấm....

- Tạo những buổi hội thảo giáo dục cách sống....

* Trường THPT Lê Quý Đôn được xây dựng mô hình giáo dục kiểu mẫu. Ấy vậy mà sự việc đáng tiếc lại xảy ra ngay tại tại ngôi trường xây dựng mô hình mẫu. Kiểu giáo dục phi giáo dục này cần phải loại bỏ ngay.

Tính sư phạm ở đâu khi người hành nghề sư phạm hành xử như vậy? Cách giáo dục học trò tốt nhất là tấm gương thầy cô chứ không phải là bất kỳ hình phạt nào.

* Lứa tuổi học trò là lứa tuổi còn nghịch phá. Nhiều lúc các em do ham vui chưa hiểu rõ vấn đề. Thầy cô cần phải chỉ báo, khuyên nhủ các em để các em thấy điều mình làm là không đúng. Tôi nghĩ báo chí cần cho biết đích danh tên nhân vật trong bài này, cụ thể là thầy B. Không thể có một người thầy nào có thể dùng hình phạt 100 lần thụt dầu như vậy. Một kiểu giáo dục gì đây?

Cho dù ông Phiệt có biện minh gì cho ông thầy tên B đi nữa thì cách giáo dục như vậy là không chấp nhận được. Tôi rất lo lắng cho em Tuấn. Nếu điều mà bác sĩ Bách nói là đúng thì em đã chịu quá nhiều thiệt thòi từ hành động đáng lên án kia. Tôi rất đồng tình với quan điểm của Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM. Mong rằng ngành giáo dục cần giải quyết triệt để vấn đề này.

----------------

Ý kiến của bạn ra sao về vấn đề này? Hãy chia sẻ với bạn đọc Tuổi Trẻ Online qua email tto@tuoitre.com.vn hoặc trong phần Ý kiến bạn đọc dưới đây. Cám ơn.