Từ tháng 4-2024, Hà Nội sẽ triển khai thí điểm học bạ số với cấp tiểu học, và tháng 5-2024 sẽ thực hiện thí điểm với cấp trung học.
Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, việc triển khai thí điểm học bạ số nhằm xây dựng, hoàn thiện mô hình, quy trình quản lý, sử dụng học bạ số, làm cơ sở để triển khai học bạ số thống nhất trên toàn thành phố.
Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các nội dung thí điểm phải đảm bảo tiêu chuẩn, quy chuẩn, yêu cầu chức năng, kỹ thuật theo quy định, sẵn sàng kết nối với hệ thống quản lý thông tin của Bộ GD&ĐT.
Giải pháp phần mềm học bạ số phải bảo đảm tính kế thừa, khả thi, an toàn, đồng bộ và liên thông, tiết kiệm, hiệu quả đáp ứng yêu cầu quản lý, sử dụng học bạ số thay thế học bạ giấy truyền thống trong thực hiện các thủ tục hành chính có sử dụng học bạ.
Các cơ sở giáo dục tham gia thí điểm phải bảo đảm các điều kiện hạ tầng công nghệ thông tin, cơ sở vật chất và nhân lực để triển khai học bạ số.
Theo kế hoạch, tháng 7-2024, Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ tổng kết và đánh giá, rút kinh nghiệm quá trình triển khai thí điểm.
Năm học 2023-2024, ngành giáo dục Hà Nội có 2.852 trường mầm non, phổ thông; 29 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; 1 trường trung cấp chuyên nghiệp, với tổng số khoảng 2,2 triệu học sinh.
Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, 100% trường tiểu học đã được trang bị đầy đủ máy tính kết nối internet, có cán bộ vận hành hệ thống quản lý giáo dục chuyên ngành và cơ sở dữ liệu giáo dục đào tạo.
100% hồ sơ học sinh được gắn mã số định danh duy nhất, xuyên suốt trong quá trình học tập, sẵn sàng về dữ liệu để triển khai học bạ số. 100% giáo viên, nhân viên có kinh nghiệm, trình độ công nghệ thông tin để tham gia sử dụng hệ thống quản lý thông tin giáo dục chuyên ngành.
Tính đến ngày 15-3, có 45% số giáo viên, nhân viên ở các trường phổ thông trên địa bàn Hà Nội được trang bị chữ ký số cá nhân.
Vụ học sinh lớp 9 chỉ có học bạ lớp 6: Kỷ luật khiển trách hiệu trưởng
(PLO)- UBND TP Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk đã kỷ luật khiển trách hiệu trưởng nhà trường trong vụ việc học sinh học hết lớp 9 nhưng chỉ có học bạ lớp 6.
