Phổ điểm thi tốt nghiệp THPT: 936 bài thi bị điểm liệt, môn Toán ‘đội sổ’

(PLO)- Theo phổ điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 vừa được công bố, trong 12 môn thi, môn Toán bị điểm liệt nhiều nhất với 777 bài thi.

0:00 / 0:00
0:00
  • Nam miền Bắc
  • Nữ miền Bắc
  • Nữ miền Nam
  • Nam miền Nam

Chiều 15-7, Bộ GD&ĐT đã công bố phổ điểm thi tốt nghiệp các môn.

điểm thi tốt nghiệp THPT
Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT tại TP.HCM. Ảnh: PHẠM ANH

Trong hơn 1 triệu thí sinh dự thi tốt nghiệp, có 1,126,726 thí sinh dự thi chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Căn cứ Điều 45 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT về công nhận tốt nghiệp THPT: “Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không bị kỷ luật hủy kết quả thi, tất cả môn thi đều đạt trên 1 điểm theo thang điểm 10 và có điểm xét tốt nghiệp từ 5 trở lên được công nhận tốt nghiệp THPT”.

Như vậy, điểm liệt thi tốt nghiệp THPT 2025 là từ 1 điểm trở xuống. Do đó, để được công nhận tốt nghiệp THPT năm 2025, thí sinh cần đạt mức điểm tối thiểu trên 1 ở các môn thi và có tổng điểm xét tốt nghiệp từ 5 điểm trở lên.

Theo dữ liệu điểm thi tốt nghiệp, cả nước có 936 bài thi bị điểm liệt ở các môn. Cụ thể:

Môn Toán: 777 bài thi bị điểm liệt, năm 2024 có 76 bài.

Môn Vật lý: 3 bài thi bị điểm liệt, năm 2024 có 56 bài.

Môn Ngữ văn: 87 bài thi bị điểm liệt, năm 2024 có 68 bài.

Môn Sinh học: 1 bài bị điểm liệt, năm 2024 có 56 bài.

Môn Tin học không có điểm liệt.

Môn Lịch sử: 13 bài bị điểm liệt, năm 2024 có 33 bài.

Môn Địa lý: 19 bài bị điểm liệt, năm 2024 là 94 bài.

Môn Công nghệ công nghiệp và công nghệ nông nghiệp không có điểm liệt.

Môn Kinh tế pháp luật không có bài thi bị điểm liệt, trong khi năm 2024 có 33 bài.

Môn tiếng Anh: 28 bài bị điểm liệt, trong khi năm 2024 là 145 bài.

Môn Hoá học: 8 bài bị điểm liệt, năm 2024 là 24 bài.

Trong khi đó, năm 2024, cả nước có 585 bài thi bị điểm liệt với 9 môn. Tiếng Anh "đội sổ" với 145 bài. Tiếp đến Địa lý với 94 bài, môn Toán 76 bài, môn Văn 68 bài. Một Vật lý và Sinh học đều có 56 bài bị điểm liệt. Môn Lịch sử và Giáo dục công dân có 33 bài. Môn Hoá học có 24 bài.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 diễn ra trong 2 ngày 26 và 27-6 với hơn 1,16 triệu thí sinh. Trong đó, có gần 1,14 triệu thí sinh thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 và hơn 26.700 thí sinh thi theo chương trình 2006.

Thí sinh dự thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 làm bài thi 4 môn, trong đó Văn, Toán bắt buộc cùng 2 môn tự chọn trong các môn: Hoá, Lí, Sinh, Sử, Địa, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, Tin học, Công nghệ (Nông nghiệp, Công nghiệp), Ngoại ngữ (7 thứ tiếng).

Thí sinh dự thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2006 làm bài thi Văn, Toán, Ngoại ngữ cùng bài thi tự chọn Khoa học tự nhiên (Hoá, Lí, Sinh) hoặc Khoa học xã hội (Sử, Địa, Giáo dục công dân).

Sau khi nhận kết quả thi, thí sinh có 10 ngày để nộp đơn phúc khảo, từ 16 đến 25-7.

Đừng bỏ lỡ

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

(PLO)- Theo TS.LS Phan Trung Hoài, TS.LS Phan Đăng Thanh, nhà báo Lê Thọ Bình, luật sư Nguyễn Minh Tâm và những người góp sức xây dựng báo Pháp Luật TP.HCM qua nhiều thời kỳ thì các bài viết chính luận, ký sự pháp đình, phân tích pháp lý của báo đã để lại nhiều dấu ấn trong lòng bạn đọc.

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

(PLO)- Sau 50 năm mang tên Bác, TP.HCM không chỉ ghi dấu bằng tốc độ đô thị hóa và tăng trưởng kinh tế, mà còn từng bước hoàn thiện hệ thống chăm lo người dân. Từ giáo dục, y tế đến an sinh xã hội, thành phố đang mở rộng các chính sách và mô hình phục vụ, hướng tới nâng cao chất lượng sống và mức độ thụ hưởng của nhân dân.

Đọc thêm

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'LENS

(PLO)- Theo Nhà báo Nam Đồng, ngay từ những ngày đầu, báo Pháp Luật TP.HCM đã xác định hướng đi là trí tuệ và đại chúng, tức là phải nói những điều trí tuệ nhưng nói làm sao cho dễ hiểu, gần gũi.