Người thầy giáo thị lực kém và tâm huyết hơn 20 năm ‘đưa đò’

(PLO)- Dù thị lực chỉ có 2/10, đến việc soạn giáo án hay viết bảng còn gặp khó khăn, nhưng hơn 20 năm qua, thầy giáo Lê Văn Trường, trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, huyện Vĩnh Bảo, Hải Phòng vẫn nỗ lực vượt qua những khó khăn, đưa những ‘chuyến đò’ cập bến…

0:00 / 0:00
0:00
  • Nam miền Bắc
  • Nữ miền Bắc
  • Nữ miền Nam
  • Nam miền Nam

Những người dân huyện Vĩnh Bảo chẳng còn xa lạ với hình ảnh một người thầy giáo, hằng ngày lọc cọc đạp xe đến trường để giảng dạy trong suốt hơn 20 năm qua. Dù đã đi sát vào lề đường, nhưng chiếc xe vẫn thường bấm chuông inh ỏi để cảnh báo những người đi phía trước. Bởi trước mắt người thầy giáo ấy tất cả hình ảnh đều mờ mờ, ảo ảo, có khi toàn màu trắng xóa.

Căn bệnh làm giảm thị lực và niềm đam mê đứng bục giảng

‘Từ năm lớp 9, mắt của tôi đã bị mờ dần đi. Khi đi khám, bác sĩ chẩn đoán mắc bệnh thoái hóa võng mạc sắc tố. Gia đình đưa đi chạy chữa ở nhiều nơi, gặp nhiều bác sĩ giỏi, nhưng bệnh tình không hề thuyên giảm.

Theo lời khuyên của các bác sĩ, bố mẹ chỉ có thể cho tôi dùng thuốc định kỳ để hạn chế bệnh trở nặng’ – thầy giáo Lê Văn Trường, 45 tuổi, giáo viên bộ môn Văn – Sử, trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm nói về căn bệnh từ thuở bé của mình.

‘Lúc đó buồn chứ, không biết tương lai sẽ ra sao. Nhưng tôi vốn có một niềm đam mê với nghề giáo viên. Khi còn nhỏ, trò chơi tôi thích nhất là cùng các bạn giả làm lớp học, còn mình làm thầy giáo. Vì thế, qua sự động viên của gia đình, tôi nỗ lực để thi đỗ và tốt nghiệp Trường cao đẳng Sư phạm Hải Phòng (nay là Trường đại học Hải Phòng)’ – thầy Trường chia sẻ.

thầy giáo Lê Văn Trường
Thầy giáo Lê Văn Trường trong một tiết dạy của mình. Ảnh: NGỌC SƠN

Sau khi tốt nghiệp, thầy Trường được về công tác tại trường THCS Trung Lập, cùng huyện. Công việc giảng dạy ban đầu của thầy Trường chưa gặp nhiều khó khăn bởi thị lực vẫn còn chưa quá kém. Tuy nhiên, chỉ sau hai năm giảng dạy, thị lực của thầy Trường giảm xuống còn chưa đến 2/10.

Khi đó, quãng đường từ nhà đến trường hơn ba cây số cũng là trở ngại lớn. Ai cũng thương khi thấy cảnh thầy vừa lọc cọc đạp xe, vừa bấm chuông inh ỏi dù đã đi vào sát lề đường. Bởi trước mắt thầy tất cả hình ảnh đều mờ mờ, ảo ảo, có khi toàn màu trắng xóa.

‘Dạy học là niềm đam mê của tôi, vì vậy tôi phải cố gắng đến cùng. Do thị lực kém, không đi được xe máy nên tôi chỉ đi xe đạp, cố gắng từng ngày đạp xe không phiền đến ai’ – thầy Trường kể. Chỉ ngày mưa hay lúc rất vội vàng, thầy mới nhờ vợ, sau khi con lớn nhờ con, đưa đến trường.

Người tâm huyết đưa những ‘chuyến đò’

Thị lực kém, khó khăn lớn nhất đối với thầy Trường những giờ lên lớp là thầy hầu như không thể viết bài giảng trên bảng hay đọc giáo án. Thậm chí, mỗi khi mắt mờ, mắt mỏi, cũng không thể đọc và chấm bài.

thầy giáo Lê Văn Trường
Thị lực kém, không thể đọc giáo án hay viết bảng nhưng thầy giáo Lê Văn Trường vẫn luôn nỗ lực vượt qua khó khăn, đem đến bài giảng tốt nhất cho học sinh. Ảnh: NGỌC SƠN

Nhưng với niềm đam mê với nghề giáo và tâm huyết của mình, để bảo đảm dạy tốt, trước mỗi tiết học, thầy Trường đều cố gắng nhớ nội dung bài giảng, tìm những câu chuyện phù hợp làm ví dụ minh họa cho bài giảng sinh động và giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ.

Trên lớp, vừa giảng bài, thầy Trường vừa dò dẫm những bước chân tới tận các bàn hỏi từng em có gì chưa hiểu và giải thích cặn kẽ, dùng các ví dụ để minh họa đối với thắc mắc của mỗi em.

Đối với việc chấm bài, thầy nhờ vợ (cũng là giáo viên), đọc kỹ vài ba lần. Khi mắt đỡ mỏi, đọc lại để có sự đánh giá chính xác, công tâm về bài viết của các em học sinh.

Những tâm huyết, nỗ lực không ngừng nghỉ của thầy Trường đối với nghề giáo giúp thầy nhiều năm liền được biểu dương là giáo viên giỏi cấp huyện. Đánh giá được năng lực của thầy, hai năm trước, Ban giám hiệu trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – trường cấp hai đứng đầu của huyện Vĩnh Bảo mời thầy về trường để giảng dạy và thầy Trường gắn bó với ngôi trường này đến bây giờ.

thầy giáo Lê Văn Trường
Thầy giáo Lê Văn Trường luôn là giáo viên giỏi cấp huyện nhiều năm qua. Ảnh: NGỌC SƠN

Nói về người thầy chủ nhiệm của mình, em Phạm Minh Hoàng, lớp trưởng lớp 6E cho biết thầy Trường là một giáo viên đầy tâm huyết. Những bài giảng của thầy với những ví dụ minh hoạ rất dễ hiểu. ‘Thương thầy mắt kém, chúng em ai cũng cố gắng ngoan ngoãn, chăm học để thầy khỏi buồn phiền. Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 này, chúng em tặng thầy bó hoa tươi thắm và những điểm số cao trong kỳ thi giữa kỳ vừa qua’ – em Hoàng chia sẻ.

Thầy giáo Nguyễn Như Hiển, Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm nói luôn mến mộ và trân trọng những nỗ lực của thầy Trường đối với nghề giáo. Vượt qua mọi khó khăn về thị lực kém, thầy Trường trở thành một giáo viên giỏi mà ngôi trường nào cũng muốn 'mời' thầy về.

‘Năm học 2022-2023 vừa qua, lớp 8E và lớp 8A do thầy Trường làm chủ nhiệm đứng top đầu toàn huyện Vĩnh Bảo về khảo sát chất lượng cuối năm học. Năm học 2023-2024 này, nghiên cứu khoa học với đề tài “Hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học lĩnh vực kỹ thuật môi trường” của thầy Trường đã được Phòng GD&ĐT huyện Vĩnh Bảo chọn dự thi cấp thành phố. Trong cuộc sống, thầy Trường cũng luôn hòa đồng với đồng nghiệp trong trường, năng nổ tham gia công tác xã hội. Mọi người trong trường nói vui thầy là ‘báu vật’ của mái trường mang tên Danh nhân văn hóa Trạng Trình Nguyễn Bỉnh Khiêm’ – thầy Hiển cho biết.

Nói về thầy Trường, chị Trần Thị Cúc, Chi hội trưởng Chi hội Cha mẹ học sinh lớp 6E Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm cảm mến: ‘Thầy Trường không có đôi mắt ‘sáng’ như những giáo viên khác, nhưng bù lại thầy có một trái tim nhân hậu, tận tâm, nhiệt huyết với nghề. Vì vậy, các bậc cha mẹ học sinh như tôi rất yên tâm và cảm thấy may mắn khi gửi con lên những ‘chuyến đò’ do thầy Trường chở, được soi sáng bằng ngọn lửa thắp lên từ trái tim’.

Thầy Lê Tấn Phát trong giờ dạy miễn phí cho các em nhỏ tại xóm trọ công nhân ở quận 4. Ảnh: VÕ THƠ

Thầy giáo trẻ 'gieo chữ' cho trẻ em nghèo

(PLO)- Không ngại đường xa phải di chuyển bằng xe buýt và công việc bận rộn, thầy Lê Tấn Phát đã gắn bó hơn ba năm với các lớp học miễn phí cho trẻ em nghèo tại các xóm trọ, xóm công nhân.

Đừng bỏ lỡ

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

(PLO)- Theo TS.LS Phan Trung Hoài, TS.LS Phan Đăng Thanh, nhà báo Lê Thọ Bình, luật sư Nguyễn Minh Tâm và những người góp sức xây dựng báo Pháp Luật TP.HCM qua nhiều thời kỳ thì các bài viết chính luận, ký sự pháp đình, phân tích pháp lý của báo đã để lại nhiều dấu ấn trong lòng bạn đọc.

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

(PLO)- Sau 50 năm mang tên Bác, TP.HCM không chỉ ghi dấu bằng tốc độ đô thị hóa và tăng trưởng kinh tế, mà còn từng bước hoàn thiện hệ thống chăm lo người dân. Từ giáo dục, y tế đến an sinh xã hội, thành phố đang mở rộng các chính sách và mô hình phục vụ, hướng tới nâng cao chất lượng sống và mức độ thụ hưởng của nhân dân.

Đọc thêm

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'LENS

(PLO)- Theo Nhà báo Nam Đồng, ngay từ những ngày đầu, báo Pháp Luật TP.HCM đã xác định hướng đi là trí tuệ và đại chúng, tức là phải nói những điều trí tuệ nhưng nói làm sao cho dễ hiểu, gần gũi.