Nam sinh đạt điểm 10 môn toán tại TP.HCM đam mê đọc sách

(PLO)-  Nguyễn Lê Duy Anh, học sinh lớp 12 Trường Tiểu học – THCS -THPT Lê Thánh Tông, quận Tân Phú là thí sinh duy nhất đạt điểm 10 môn toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 tại TP.HCM.
0:00 / 0:00
0:00
  • Nam miền Bắc
  • Nữ miền Bắc
  • Nữ miền Nam
  • Nam miền Nam

“Mặc dù có dò trước đáp án của Bộ GD&ĐT với bài làm tuy nhiên khi biết điểm chính thức em không nghĩ lại cao như thế. Đến bây giờ em vẫn cảm thấy lâng lâng” – Duy Anh nói.

Sáng nay Duy Anh xem điểm cùng với ba mẹ. Sau khi biết điểm thi của mình, Duy Anh liền gọi điện thông báo cho anh trai đang đi du học nước ngoài.

Nguyễn Lê Duy Anh là nam sinh duy nhất tại TP.HCM đạt điểm 10 môn toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ảnh: NVCC

Nguyễn Lê Duy Anh là nam sinh duy nhất tại TP.HCM đạt điểm 10 môn toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ảnh: NVCC

Duy Anh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT bằng bài thi tổ hợp khoa học tự nhiên. Kết quả thi tốt nghiệp THPT của em rất cao. Cụ thể môn toán 10 điểm, môn ngữ văn 8 điểm, môn ngoại ngữ 8.4, môn vật lý 8 điểm, môn hóa học 9.75 điểm, và sinh học 9.75 điểm.

Duy Anh dùng tổ hợp B00 (toán, hóa, sinh) xét tuyển vào ngành Y đa khoa của Trường Đại học Y dược TP.HCM.

“Mức điểm này so với điểm số dự đoán sau khi Bộ công bố đáp án cũng không chênh lệch nhau. Em chỉ sợ sơ suất tô lệch trong đề thi” – Duy Anh nói.

Duy Anh cho biết môn toán là thế mạnh nhưng không phải là môn Duy Anh tự tin nhất trong tổ hợp xét tuyển. Môn học Duy Anh cảm thấy ổn và quyết tâm đề lấy điểm 10 là môn hóa.

“Tuy nhiên sau khi Bộ GD&ĐT công bố đáp án, em đã biết bị mất 0,25 điểm ở bài thi môn này nên khá tiếc nuối. Trong khi đó đối với môn toán, sau khi làm bài xong, em cũng hy vọng sẽ đạt điểm số tuyệt đối vì làm bài khá tốt. Tuy nhiên, em không dám chắc vì trong thời gian 90 phút phải giải 50 câu, đặc biệt những câu cuối bị áp lực về thời gian, em sợ sẽ “mắc bẫy”. Tuy nhiên, khi xem đáp án, em thấy mình đã làm bài rất cẩn thận. “ – Duy Anh bộc bạch.

Chia sẻ về bí quyết ôn tập 3 môn dùng để xét tuyển đại học, Duy Anh cho biết, môn sinh cần phải nắm vững lý thuyết của sách giáo khoa. Thời gian rảnh em đọc thêm sách giáo khoa nâng cao, làm thêm bài tập lý thuyết và luyện thật nhiều đề.

Duy Anh chụp hình cùng các bạn và thầy giáo quản nhiệm Đắc Thái Hoàng. Ảnh: NVCC

Duy Anh chụp hình cùng các bạn và thầy giáo quản nhiệm Đắc Thái Hoàng. Ảnh: NVCC

Ba môn toán, hóa, sinh đều phải nắm vững lý thuyết tuy nhiên môn toán và hóa cần phải tư duy nhiều hơn, đặc biệt cần phải hiểu rõ được bản chất của vấn đề. Môn toán là môn nhìn có vẻ khó tuy nhiên trong quá trình dạy, thầy luôn dặn chúng em muốn làm được toán phải nắm vững dạng toán cơ bản.

“Bởi đa phần các bài toán khó đều xuất phát từ những bài toán cơ bản, chỉ cần hiểu rõ sẽ làm được” –Duy Anh nói và cho hay em luôn nắm chắc các bài toán cơ bản và giải thật nhiều đề để vào phòng thi không bị choáng ngợp trước các câu hỏi.

Cũng theo Duy Anh, tại trường cứ vào cuối tuần, em và các bạn lại được làm các bài kiểm tra. Nhờ vậy, tụi em có thể rút ra được chiến lược riêng cho mình đồng thời làm quen với tâm lý phòng thi.

Có một điều đặc biệt, điểm văn của Duy Anh cũng khá cao, em đạt 8 điểm.

“Em thích viết nhật ký cũng hay dành thời gian để đọc sách, Đây chính là một trong những nguyên nhân khiến điểm văn của em khá cao dù em không đầu tư nhiều vào môn học này” – Duy Anh bộc bạch.

Những cuốn sách Duy Anh thường đọc chủ yếu trau dồi kỹ năng sống và một số dạng sách thuộc dạng chữa lành.

Trước đó, Duy Anh có thi đánh giá năng lực đậu vào Trường Đại học Khoa học tự nhiên và dùng phương thức xét học bạ của 3 môn kết hợp với chứng chỉ học sinh giỏi để xét vào Trường Đại học kinh tế. Tuy nhiên em chủ yếu tập trung xét tuyển đại học bằng kỳ thi tốt nghiệp.

Duy Anh (thú 3 từ phải qua) chụp hình cùng bạn bè. Ảnh: NVCC

Duy Anh (thú 3 từ phải qua) chụp hình cùng bạn bè. Ảnh: NVCC

Theo Duy Anh, lớp của em có 36 bạn, trong đó, điểm toán trung bình là của lớp là 9.17, và điểm trung bình khối B là 27.48

Nói về Duy Anh, thầy Đắc Thái Hoàng, giáo viên quản nhiệm kiêm thầy giáo dạy toán cho biết Duy Anh có khả năng tự học, tự nghiên cứu.

“Đề toán năm nay khá khó, những học sinh nào có khả năng tự học, tìm kiếm lời giải sẽ làm được điểm trọn vẹn” - thầy Hoàng nói.

Thầy Hoàng cũng cho biết tất cả các bài toán đều xây dựng từ nền tảng cơ bản do đó chỉ cần học tốt cơ bản và tự tìm tòi, học hỏi sẽ giỏi.

Đừng bỏ lỡ

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

(PLO)- Theo TS.LS Phan Trung Hoài, TS.LS Phan Đăng Thanh, nhà báo Lê Thọ Bình, luật sư Nguyễn Minh Tâm và những người góp sức xây dựng báo Pháp Luật TP.HCM qua nhiều thời kỳ thì các bài viết chính luận, ký sự pháp đình, phân tích pháp lý của báo đã để lại nhiều dấu ấn trong lòng bạn đọc.

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

(PLO)- Sau 50 năm mang tên Bác, TP.HCM không chỉ ghi dấu bằng tốc độ đô thị hóa và tăng trưởng kinh tế, mà còn từng bước hoàn thiện hệ thống chăm lo người dân. Từ giáo dục, y tế đến an sinh xã hội, thành phố đang mở rộng các chính sách và mô hình phục vụ, hướng tới nâng cao chất lượng sống và mức độ thụ hưởng của nhân dân.

Đọc thêm

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'LENS

(PLO)- Theo Nhà báo Nam Đồng, ngay từ những ngày đầu, báo Pháp Luật TP.HCM đã xác định hướng đi là trí tuệ và đại chúng, tức là phải nói những điều trí tuệ nhưng nói làm sao cho dễ hiểu, gần gũi.