Sáng 17-3, Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức lễ công bố quyết định chuyển Trường Đại học (ĐH) Bách khoa Hà Nội thành ĐH Bách khoa Hà Nội, đồng thời trao các quyết định công nhận Hội đồng đại học, Chủ tịch hội đồng, Giám đốc nhiệm kỳ 2020-2025. Đây cũng là trường đầu tiên được Thủ tướng ký quyết định chuyển tên gọi từ trường thành ĐH.
Theo đó, GS Lê Anh Tuấn là tân Chủ tịch Hội đồng trường, còn tân Giám đốc của ĐH Bách khoa là PGS Huỳnh Quyết Thắng.
 |
| Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trao quyết định công nhận Hội đồng Đại học Đại học Bách khoa Hà Nội nhiệm kỳ 2020-2025. |
Phát biểu tại đây, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chúc mừng các nhân sự mới và bày tỏ vui mừng với sự chuyển đổi mô hình và cơ cấu tổ chức từ trường thành ĐH để tiếp tục phát triển.
“Đây là dấu ấn của sự phát triển, khi mà khuôn, vỏ, áo cũ đã trở nên chật hẹp và cần phải lột xác để phát triển. Một chữ “trường” và một chữ “đại học” nhưng có sự khác biệt rất lớn và thể hiện một sự lựa chọn mô hình phát triển phù hợp với quy định của pháp luật” - ông nói.
 |
| Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại buổi lễ. Ảnh: THẾ ĐẠI |
Bộ trưởng cho hay, suốt hơn 66 năm qua, nhà trường đã có những bước phát triển lớn về cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại và có nhiều giải pháp khoa học công nghệ và chuyển giao ngày càng gia tăng về số lượng và chất lượng.
Theo bộ trưởng, ĐH Bách khoa Hà Nội còn rất nhiều việc phải làm để hoàn thiện cơ cấu ĐH nhiều cấp với cấu trúc chặt chẽ của quản trị hiện đại. ĐH Bách khoa cần xác định chặng đường đổi mới của mình. Ông cho rằng sự chuyển đổi mô hình là công cụ để giải phóng cho sức sáng tạo từ bên trong.
“Một ĐH vận hành theo mô hình mới, với mô hình quản trị tiên tiến, đại học số, sự chuyển đổi đó cần phải được tiến hành cùng lúc và đồng bộ, cần phải thấy hết các thách thức còn đang chờ phía trước" - bộ trưởng nói.
Bộ trưởng nhìn nhận, ĐH Bách khoa Hà Nội đã, đang và sẽ phải là cơ sở giáo dục, một trung tâm đào tạo và nghiên cứu số 1 Việt Nam trong lĩnh vực công nghệ và kỹ thuật. Cạnh đó, ĐH Bách khoa cần đi đầu trong việc thực hiện tự chủ trong giai đoạn mới.
“Việc chuyển trường thành đại học cũng nằm trong hệ thống các hoạt động thực hiện về tự chủ đại học. Tự chủ là một thuộc tính của đại học. Muốn sản sinh ra tri thức mới, phát triển đội ngũ trí thức, đào tạo bậc cao đòi hỏi môi trường hoạt động phải tự chủ, tạo điều kiện tự do sáng tạo" - ông nhấn mạnh.
