(PLO)- Tại kỳ họp thứ 12, Quốc hội đã chính thức thông qua ba luật mới liên quan đến giáo dục gồm: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) và Luật Giáo dục đại học (sửa đổi).
(PLO)- Dự Luật Giáo dục đại học sửa đổi đưa ra nhiều quy định trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học và những nội dung này còn nằm khá rời rạc, có sự trùng lặp... do đó cần rà soát nhằm tránh chồng chéo.
(PLO)- Để thực hiện hiệu quả Nghị quyết 71, thúc đẩy tự chủ đại học, nhiều ý kiến cho rằng cần hoàn thiện cơ chế pháp lý, mở rộng nguồn lực tài chính và có chính sách thu hút nhân lực bền vững.
(PLO)- Tại hội thảo, ĐH Quốc gia TP.HCM đã chỉ ra nhiều bất cập trong cơ chế phân cấp, phân quyền khiến các trường đại học khó phát huy tính tự chủ.
(PLO)- Góp ý cho dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), đại biểu Quốc hội Phan Văn Mãi cho rằng cần tăng quyền tự chủ ‘cao nhất có thể' cho các trường đại học nhưng phải gắn với trách nhiệm giải trình.
(PLO)- Sửa đổi Luật giáo dục Đại học lần này là để hoàn thiện, nâng cao cơ chế tự chủ đại học để đại học tiên phong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
(PLO)- Theo Chánh Văn phòng Hội đồng quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, tốc độ chuyển động của tự chủ đại học vẫn chậm so với kỳ vọng của Đảng, Nhà nước và xã hội.
(PLO)- Thanh tra nội bộ tại các cơ sở giáo dục đại học đóng vai trò quan trọng cho công tác quản lý của hiệu trưởng, góp phần bảo đảm trách nhiệm giải trình trước xã hội.
(PLO)- Làm việc với Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương Nguyễn Trọng Nghĩa, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn kiến nghị nhà nước tạo chính sách, cơ chế phù hợp để các trường đại học được tự chủ thực sự.
(PLO)- PGS.TS Hoàng Công Gia Khánh, Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế - Luật cho biết việc thực hiện tự chủ đại học trong thời gian vừa qua không hẳn suôn sẻ bởi các trường phải đối mặt với bất cập nhất là cơ chế và khung pháp lý.