UBND TP.HCM vừa ra quyết định số 1186 phê duyệt kế hoạch huy động trẻ và tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2025-2026.

Tuyển sinh đầu cấp trực tuyến

Theo đó, TP.HCM chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, trang thiết bị, đảm bảo đáp ứng nhu cầu học tập cho con em nhân dân TP, trong đó ưu tiên giải quyết chỗ học cho con em gia đình chính sách, gia đình nghèo, công nhân và trẻ em mồ côi.

TP.HCM tiếp tục duy trì loại hình trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế trên địa bàn TP.

Trong quá trình tuyển sinh, thông tin nơi ở hiện tại của học sinh (bao gồm “mối quan hệ với chủ hộ” và thông tin liên quan) xác định qua ứng dụng định danh điện tử (VNEID) của cha, mẹ học sinh hoặc người giám hộ hợp pháp, phải khai báo trong khung thời gian rà soát dữ liệu theo văn bản của Sở GD&ĐT ban hành, đảm bảo hạn chế tối đa hồ sơ giấy.

Trường hợp đặc biệt, thực hiện theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT và quyết định Ban chỉ đạo Tuyển sinh đầu cấp của thành phố Thủ Đức và các quận, huyện (sau đây gọi tắt là Ban chỉ đạo Tuyển sinh đầu cấp), đồng thời phải khai báo trên hệ thống và lưu trữ đầy đủ minh chứng tại Phòng GD&ĐT.

Công tác đăng ký tuyển sinh được thực hiện trực tuyến tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn (gọi chung là trang tuyển sinh của Thành phố), thông qua mã định danh của học sinh và tuân thủ theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT, thông tin sử dụng trong tuyển sinh đảm bảo trích xuất 100% từ hệ thống cơ sở dữ liệu ngành giáo dục TP.

Không phân bổ chỗ học theo ranh giới hành chính phường

Theo quyết định, Phòng GDĐT tham mưu UBND TP Thủ Đức và các quận, huyện xây dựng các khu vực tuyển sinh linh hoạt dựa trên ba yếu tố: phân bố trường lớp tại địa phương, số lượng trẻ em trong độ tuổi tuyển sinh và thông tin “nơi ở hiện tại” của học sinh từ cơ sở dữ liệu (CSDL) ngành.

Đồng thời, kết hợp sử dụng hệ thống bản đồ số dùng chung của TP để tính khoảng cách di chuyển của học sinh, không phân bổ học sinh theo ranh giới hành chính phường, nhằm tạo điều kiện cho học sinh được học gần nơi ở hiện tại và phù hợp với tình hình thực tế địa phương.

Đối với các trường nằm ở ranh giới giữa các địa phương, Ban chỉ đạo Tuyển sinh đầu cấp cần xây dựng phương án tuyển sinh phù hợp, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh được học gần nơi ở hiện tại.

- Đối tượng tuyển sinh chia làm 2 dạng, trong đó:

+ Đối tượng 1: ưu tiên tuyển sinh cho các trường hợp:

Đối với lớp 1: học sinh có “nơi ở hiện tại” thuộc địa bàn và trong độ tuổi quy định;

Đối với lớp 6: học sinh có “nơi ở hiện tại” thuộc địa bàn, đã hoàn thành chương trình tiểu học và trong độ tuổi quy định.

+ Đối tượng 2: học sinh có nguyện vọng học tại khu vực không thuộc địa bàn cư trú thực tế.

Đối với đối tượng 2, Ban Chỉ đạo tuyển sinh đầu cấp TP Thủ Đức và các quận, huyện cần ban hành văn bản xác định rõ các đối tượng được ưu tiên xét tuyển, tạo cơ sở pháp lý cho việc phân loại. Trong đó, có thể xem xét ưu tiên xét tuyển theo thứ tự các trường hợp đặc thù của mỗi khu vực như:

-Học sinh đã hoàn thành chương trình mầm non hoặc tiểu học trên địa bàn.

-Học sinh có cha hoặc mẹ làm việc tại địa bàn (các khu công nghiệp,
cơ quan, tổ chức đặt trên địa bàn).

-Học sinh có “nơi ở hiện tại” theo VNEID thuộc các khu vực ranh giới giữa các quận, huyện và thành phố Thủ Đức.

-Học sinh chuyển tỉnh.

-Học sinh thuộc các trường hợp đặc thù của địa phương.

Mục tiêu ưu tiên này nhằm tạo thuận lợi cho phụ huynh trong việc đưa đón con em và bổ sung nguồn học sinh cho các địa phương có số lượng trẻ trong độ tuổi tuyển sinh thấp do đặc thù khu vực.

Quy định ưu tiên phải được nêu rõ, chi tiết trong kế hoạch tuyển sinh của từng địa phương, đảm bảo tính minh bạch, công khai. Các trường hợp không thuộc diện ưu tiên sẽ được xem xét sau cùng, dựa trên chỉ tiêu còn lại của các trường và quyết định của Ban Chỉ đạo tuyển sinh đầu cấp của địa phương.

Học sinh thuộc đối tượng 2 phải đảm bảo các điều kiện: đăng ký tuyển sinh trên hệ thống tuyển sinh của thành phố, đáp ứng các tiêu chí trong kế hoạch tuyển sinh của địa phương.