TP.HCM lên phương án giao UBND phường, xã quản lý các trường công lập

(PLO)- Các trường công lập gồm mầm non, tiểu học, THCS tại TP.HCM sẽ do đơn vị hành chính cấp xã mới quản lý, đảm bảo thống nhất, đồng bộ.

0:00 / 0:00
0:00
  • Nam miền Bắc
  • Nữ miền Bắc
  • Nữ miền Nam
  • Nam miền Nam

UBND TP.HCM vừa có văn bản về việc thực hiện định hướng sắp xếp bộ máy đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc UBND cấp huyện trên địa bàn TP.HCM.

trường công lập
Các bé Trường Mầm non Sơn Ca, quận Tân Bình, trong giờ chơi. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN

Theo đó, Chủ tịch UBND TPHCM chỉ đạo Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp Sở Nội vụ và UBND cấp huyện tham mưu phương án chuyển giao các trường công lập gồm mầm non, tiểu học, THCS công lập về UBND phường, xã quản lý.

Đồng thời, Sở GD&ĐT rà soát toàn bộ hệ thống trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp nghề hiện do UBND các quận, huyện và TP Thủ Đức quản lý, đề xuất phương án chuyển về Sở GD&ĐT quản lý và tổ chức lại theo hướng cung ứng dịch vụ theo khu vực liên xã, phường.

TP.HCM hiện có 1.257 trường công lập. Trong đó, 476 trường mầm non, 498 trường tiểu học, 283 trường bậc THCS.

Từ trước đến nay, các trường này do UBND của 22 quận/huyện và TP Thủ Đức quản lý.

Đối với UBND các quận, huyện và TP Thủ Đức, UBND TP giao chủ động đề xuất phương án; phối hợp với Sở Nội vụ và các sở, ngành chuyên môn trong quá trình rà soát, đánh giá, đề xuất mô hình tổ chức lại đơn vị sự nghiệp công lập cấp huyện, hướng tới chuyển giao phù hợp cho UBND cấp xã sau khi chính quyền cấp xã đi vào hoạt động.

Các đơn vị gửi báo cáo đề xuất phương án đề xuất về Sở Nội Vụ để tổng hợp, tham mưu trình UBND TP.

Thời gian Sở Nội vụ trình UBND TP xem xét Đề án tổng thể chậm thể chậm nhất ngày 28-4-2025.

Trước đó, Bộ GD&ĐT đã ban hành công văn số 1581 gửi UBND các tỉnh, TP trực thuộc trung ương (UBND cấp tỉnh) về việc bảo đảm duy trì, nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục công lập tại các đơn vị hành chính khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

truong-cong-lap-1.jpg
Một giờ học của cô trò Trường Mầm non Sơn Ca. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN

Về tổ chức thực hiện, Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương giữ nguyên các đơn vị sự nghiệp giáo dục, chuyển giao cho chính quyền cấp xã thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục đối với các THCS, tiểu học, mầm non theo Kết luận số 137-KL/TW ngày 28/3/2025 của Bộ Chính trị, Ban Bí thư về Đề án sắp xếp, tổ chức lại đơn vị hành chính các cấp và xây dựng mô hình tổ chức chính quyền địa phương 02 cấp.

UBND cấp tỉnh có trách nhiệm chỉ đạo các cơ quan chuyên môn ban hành văn bản hướng dẫn nội dung quản lý nhà nước về giáo dục do cấp huyện đang quản lý chuyển cho các cơ quan chuyên môn cấp tỉnh và UBND cấp xã khi thực hiện sắp xếp. Đồng thời, tổ chức lại chính quyền địa phương 2 cấp, bảo đảm các hoạt động hành chính liên quan đến giáo dục hoạt động bình thường, không gián đoạn, không làm ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của xã hội, người dân, doanh nghiệp.

Đừng bỏ lỡ

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

(PLO)- Theo TS.LS Phan Trung Hoài, TS.LS Phan Đăng Thanh, nhà báo Lê Thọ Bình, luật sư Nguyễn Minh Tâm và những người góp sức xây dựng báo Pháp Luật TP.HCM qua nhiều thời kỳ thì các bài viết chính luận, ký sự pháp đình, phân tích pháp lý của báo đã để lại nhiều dấu ấn trong lòng bạn đọc.

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

(PLO)- Sau 50 năm mang tên Bác, TP.HCM không chỉ ghi dấu bằng tốc độ đô thị hóa và tăng trưởng kinh tế, mà còn từng bước hoàn thiện hệ thống chăm lo người dân. Từ giáo dục, y tế đến an sinh xã hội, thành phố đang mở rộng các chính sách và mô hình phục vụ, hướng tới nâng cao chất lượng sống và mức độ thụ hưởng của nhân dân.

Đọc thêm

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'LENS

(PLO)- Theo Nhà báo Nam Đồng, ngay từ những ngày đầu, báo Pháp Luật TP.HCM đã xác định hướng đi là trí tuệ và đại chúng, tức là phải nói những điều trí tuệ nhưng nói làm sao cho dễ hiểu, gần gũi.