Sở GD&ĐT TP.HCM vừa chia sẻ một số thông tin liên quan đến kỳ khảo sát năng lực tiếng Anh dành cho giáo viên được tổ chức từ 23-4 đến 29-4.
Không phải kiểm tra trình độ cá nhân
Theo Sở GD&ĐT, kỳ khảo sát được thực hiện nhằm đánh giá một cách tổng thể bức tranh chung về năng lực tiếng Anh của đội ngũ giáo viên toàn ngành. Kết quả sẽ là dữ liệu đầu vào quan trọng và cần thiết để TP và Sở GD&ĐT có cái nhìn thực tế.
Dữ liệu thu thập sẽ là cơ sở để xây dựng đề án “Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”, một mục tiêu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và hội nhập quốc tế.
Từ kết quả tổng thể, Sở GD&ĐT sẽ tính toán, xây dựng kế hoạch và lộ trình bồi dưỡng, hỗ trợ nâng cao năng lực ngoại ngữ cho đội ngũ một cách phù hợp, hiệu quả và khả thi, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục theo Kết luận 91.
Cam kết về bảo mật và mục đích sử dụng
Sở GD&ĐT nhấn mạnh kết quả khảo sát tuyệt đối không được sử dụng cho bất kỳ mục đích nào khác như đánh giá thi đua, xét lương, kỷ luật hay các mục đích cá nhân.
Thông tin kết quả của từng giáo viên sẽ được bảo mật, chỉ có chính giáo viên đó và tổ giúp việc của ban chỉ đạo xây dựng đề án (là bộ phận chuyên trách được giao nhiệm vụ tổng hợp, phân tích dữ liệu để phục vụ xây dựng kế hoạch chung) mới được tiếp cận.
Cũng theo Sở GD&ĐT, tham gia khảo sát là dịp để mỗi giáo viên tự nhìn nhận, đánh giá năng lực tiếng Anh hiện tại của mình. Từ đó có thể chủ động xây dựng lộ trình học tập, trau dồi cho bản thân, chuẩn bị tốt cho xu thế hội nhập quốc tế trong giáo dục, mở ra những cơ hội mới trong công tác chuyên môn và giảng dạy.
Kỳ khảo sát có ý nghĩa rất lớn đối với sự phát triển chung của ngành giáo dục TP trong giai đoạn mới. Sở GD&ĐT rất mong nhận được sự tham gia nghiêm túc của các giáo viên để hoạt động khảo sát đạt được mục tiêu đề ra.
Trước đó, như PLO đưa tin, Sở GD&ĐT sẽ tổ chức khảo sát năng lực tiếng Anh của 47.000 giáo viên tiểu học đến THPT.
Giáo viên sẽ thực hiện 1 bài khảo sát trắc nghiệm khách quan, thời gian 90 phút, bao gồm các kỹ năng nghe, đọc và viết nhằm đánh giá năng lực tiếng Anh theo khung tham chiếu chuẩn châu Âu CEFR (từ A1 đến C2). Bài khảo sát được thiết kế và chuẩn hoá bởi Cambridge Assessment English, bảo đảm tính khách quan, khoa học và độ tin cậy cao trong đánh giá trình độ tiếng Anh của giáo viên.
TP.HCM khảo sát trình độ năng lực tiếng Anh của 47.000 giáo viên
(PLO)- TP.HCM sẽ khảo sát trình độ năng lực tiếng Anh của tất cả giáo viên công lập từ tiểu học đến THPT.
