Để thu hút người học, Tiến sĩ Trần Hà Anh, kiều bào Pháp, đề nghị: “Các trường nghề phải bám sát vào yêu cầu của doanh nghiệp, phải dạy những gì xã hội cần, chấm dứt kiểu chỉ dạy những gì mình có”. Còn kỹ sư Dương Minh Trí, kiều bào Đức, cho rằng: “Các trường dạy nghề còn rất kém về chất lượng, đội ngũ thầy dạy nghề hầu hết không đáp ứng những đòi hỏi cần thiết mà một giáo viên dạy nghề phải có. Một số lớn giáo viên còn “dạy chay” các điều mà mình chưa từng trải qua”.
Nhiều trí thức Việt kiều cũng dẫn chứng các nước phát triển tính toán rất cẩn thận về việc học phổ thông đến đâu thì phải phân luồng, trong khi ở Việt Nam công tác này đang rất hạn chế. Chúng ta nói rất nhiều đến việc phân luồng sau THCS và sau THPT nhưng đến nay hằng năm vẫn có 90% học sinh tốt nghiệp THPT chờ chực ở ngưỡng cửa ĐH.
Q.DŨNG
