Khởi tố vụ bắt nữ sinh đeo bảng “tôi là người ăn trộm“

Chiều 25/4, Viện KSND tỉnh Gia Lai đã phê chuẩn quyết định khởi tố vụ án bắt giữ người trái pháp luật trong vụ nữ sinh đeo băng tôi là người ăn trộm.

Đối với hành vi “làm nhục người khác”, do gia đình nữ sinh S. không yêu cầu nên cơ quan chức năng không khởi tố.

Thầy Thái Duy Hằng, Hiệu trưởng Trường THCS Chu Văn An (thị trấn Chư Sê) cho biết hiện nữ sinh này đã ổn định tâm lý.

Ngày 10/4, nhiều nhân viên trong siêu thị Vĩ Yên, huyện Chư Sê phát hiện chuông chống trộm báo động ở khu vực cửa kiểm soát. Lúc này em S. học sinh lớp 7A4, Trường THCS Chu Văn An đang bước qua cửa. Qua khám xét thì phát hiện trong ba lô của S. có 2 quyển sách chưa thanh toán nên các nhân viên siêu thị đã dùng băng kéo trói hai tay em vào lan can tầng 2, đồng thời treo tấm biển “tôi là người ăn trộm” trước ngực nữ sinh này.

Đừng bỏ lỡ

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

(PLO)- Theo TS.LS Phan Trung Hoài, TS.LS Phan Đăng Thanh, nhà báo Lê Thọ Bình, luật sư Nguyễn Minh Tâm và những người góp sức xây dựng báo Pháp Luật TP.HCM qua nhiều thời kỳ thì các bài viết chính luận, ký sự pháp đình, phân tích pháp lý của báo đã để lại nhiều dấu ấn trong lòng bạn đọc.

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

(PLO)- Sau 50 năm mang tên Bác, TP.HCM không chỉ ghi dấu bằng tốc độ đô thị hóa và tăng trưởng kinh tế, mà còn từng bước hoàn thiện hệ thống chăm lo người dân. Từ giáo dục, y tế đến an sinh xã hội, thành phố đang mở rộng các chính sách và mô hình phục vụ, hướng tới nâng cao chất lượng sống và mức độ thụ hưởng của nhân dân.

Đọc thêm

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'LENS

(PLO)- Theo Nhà báo Nam Đồng, ngay từ những ngày đầu, báo Pháp Luật TP.HCM đã xác định hướng đi là trí tuệ và đại chúng, tức là phải nói những điều trí tuệ nhưng nói làm sao cho dễ hiểu, gần gũi.