Ngày 25-3, Sở GD&ĐT TP.HCM đã tổ chức Hội nghị sơ kết công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2024-2025.

Theo Sở GD&ĐT TP.HCM, hệ thống tuyển sinh đầu cấp của TP được công nhận là một trong 36 mô hình tiêu biểu (trong tổng số 168 công trình) cần được nhân rộng về công tác cải cách hành chính năm 2024.

Việc tuyển sinh đầu cấp được Sở GD&ĐT TP.HCM ứng dụng công nghệ hiệu quả. Cụ thể, Sở triển khai hệ thống bản đồ GIS toàn TP giúp phân bổ học sinh vào trường gần nhà; tuyển sinh trực tuyến tập trung qua cổng thông tin duy nhất; tích hợp dữ liệu với hệ thống quản lý ngành, đảm bảo chính xác và đồng bộ.

Việc tuyển sinh đầu cấp được thực hiện theo tiêu chí ưu tiên phân bổ học sinh theo “nơi ở hiện tại”, tạo điều kiện học gần nhà; phụ huynh được đăng ký linh hoạt theo ba tiêu chí là nơi ở, nơi học trước đó, nơi làm việc của phụ huynh; đảm bảo công bằng trong xét tuyển với quy trình minh bạch.

Tuyển sinh đầu cấp được thực hiện một đợt duy nhất, rút ngắn thời gian xét tuyển; phân chia đối tượng hợp lý, đặc biệt có giải pháp cho các trường hợp đặc thù như con em công nhân, khu vực ranh giới; cân đối sĩ số giữa các trường học.

Theo đánh giá của Sở GD&ĐT TP.HCM, sau 2 năm triển khai mô hình tuyển sinh đầu cấp đã đạt được kết quả tích cực thông qua việc ứng dụng CNTT, triển khai hệ thống tuyển sinh trực tuyến tập trung và tích hợp dữ liệu, giúp quá trình tuyển sinh diễn ra thuận lợi, hiệu quả hơn.

Hệ thống tích hợp với cơ sở dữ liệu ngành giáo dục TP đã giảm đáng kể số lượng giấy tờ phụ huynh phải nộp. Thời gian xử lý hồ sơ rút ngắn còn 10-20 phút thay vì phải di chuyển nhiều lần như trước đây, giảm 70-80% thời gian giải quyết thủ tục.

Cạnh đó, quy trình tuyển sinh đơn giản hóa cho phép phụ huynh theo dõi trạng thái hồ sơ trực tuyến, hạn chế đi lại và chờ đợi.

Khảo sát cho thấy 62,7% phụ huynh hoàn toàn hài lòng và 23,8% tạm hài lòng với sự hướng dẫn tuyển sinh của nhà trường, trong khi chỉ có 1,6% không hài lòng.

Đáng chú ý, 51,9% phụ huynh không gặp bất kỳ khó khăn nào trong quá trình tuyển sinh, với tỷ lệ đánh giá thủ tục nhanh gọn, thuận lợi hơn đạt 45,4% ở đầu cấp 1, 40,3% ở đầu cấp 2 và 33,3% ở đầu cấp 3.

Mặc dù vậy, Sở GD&ĐT TP.HCM vẫn đánh giá công tác tuyển sinh đầu cấp trực tuyến trong năm học 2024-2025 tại một số địa phương còn hạn chế.

Cụ thể: Truyền thông chưa hiệu quả và một số vấn đề về tính minh bạch trong quy trình tuyển sinh. Công tác tuyển sinh thiếu đồng bộ do không có người giám sát, ban giám hiệu không nắm rõ quy trình. Xây dựng chỉ tiêu không sát thực tế. Phân bổ học sinh thiếu cơ sở; khung thời gian thực hiện không đồng nhất.

Để nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026, Sở GD-ĐT TP.HCM sẽ cải thiện quy trình và kế hoạch tuyển sinh. Xây dựng chỉ tiêu tuyển sinh sát thực tế, có minh chứng về cơ sở vật chất và kiểm tra kỹ lưỡng.

Cùng với đó là cải thiện quy trình phân bổ học sinh, xác định rõ địa bàn và tăng tính chủ động của các trường. Thống nhất khung thời gian thực hiện tuyển sinh giữa các trường và đơn vị. Tăng cường phối hợp giữa công tác phổ cập giáo dục và tuyển sinh, tận dụng dữ liệu phổ cập.