Chiều 21-9, tại cuộc họp báo về các vấn đề kinh tế - xã hội và công tác phòng chống dịch trên địa bàn TP.HCM, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT TP.HCM Hồ Tấn Minh đã thông tin về việc nhiều trường vận động tiền mua, sửa chữa máy lạnh, sửa chữa cơ sở vật chất hàng năm.
Về máy lạnh, mỗi năm các trường có nhu cầu trang bị máy lạnh (có thỏa thuận với phụ huynh học sinh) chỉ mua hoặc sửa chữa máy lạnh theo hình thức cuốn chiếu, mỗi năm chỉ trang bị máy lạnh cho một số phòng học nhất định.
“Các năm học sau có thể tiếp tục mua thêm để trang bị cho các phòng học khác nên tiếp tục vận động. Trong quá trình máy hoạt động có thể bị hư hỏng nên cần kinh phí vận động để bảo trì, sửa chữa”-ông Hồ Tấn Minh thông tin.
Việc trả tiền điện riêng cho sử dụng máy lạnh cũng phải vận động tài trợ vì máy lạnh là loại thiết bị tiêu hao điện năng nhiều, trong khi việc sử dụng điện luôn có hạn mức, sử dụng điện quá định mức sẽ áp dụng đơn giá điện cao hơn giá trong định mức.
“Một số máy lạnh dùng lâu năm hết hạn sử dụng cũng cần phải thay thế. Về cơ sở vật chất, nhiều trường xây dựng trong thời gian gần đây hoặc đã xây dựng lâu năm trong quá trình sử dụng đều có sự xuống cấp, hư hỏng. Do đó, cần có nguồn kinh phí để cải tạo, sửa chữa trong khi nguồn kinh phí Nhà nước cấp còn hạn hẹp”-ông Minh nói thêm.
Hàng năm các trường có nhu cầu cải tạo sửa chữa trường lớp, nhà vệ sinh, sân thể thao, nhà thi đấu… ngoài nguồn kinh phí Nhà nước cấp cần thêm nguồn vận động tài trợ từ xã hội hóa. Các trường chỉ làm một vài hạng mục nên có vận động tài trợ theo nhu cầu, có sự thỏa thuận với phụ huynh trong buổi họp phụ huynh đầu năm.
Về các thiết bị hỗ trợ dạy học như hệ thống âm thanh, máy chiếu, màn hình trang bị cho các lớp học nhằm nâng cao chất lượng dạy học, các trường cũng có kế hoạch vận động tài trợ trên cơ sở đã thống nhất với phụ huynh học sinh trong buổi họp đầu năm.
Đại diện Sở GD&ĐT đưa ra hướng khắc phục cho các đơn vị trường học cần tiếp tục thực hiện mở rộng các đối tượng vận động tài trợ trên địa bàn, không chỉ tập trung vào một đối tượng là phụ huynh học sinh. Không tập trung vận động tài trợ vào đầu năm học.
