“Cô giáo con không thích tiền”

Con gái tôi học lớp 4 đã khăng khăng như vậy khi biết ý định biếu tiền cô giáo của tôi. Vậy mà tôi đã không nghe lời con...

Cũng như bao phụ huynh khác, tôi luôn có tư tưởng chẳng ai chê tiền, càng chi tiền đậm thì cô giáo càng quý con mình. Thế nên khi con chuẩn bị bế giảng năm học, tôi đã nghĩ đến việc “chăm sóc” cô chút ít cho tình cảm giữa phụ huynh và cô giáo thêm gắn bó, bởi năm học tới cô sẽ lại chủ nhiệm lớp con.

Hôm ngồi ăn cơm, tôi hỏi con thích tặng quà gì cho cô giáo, con bảo chỉ thích tặng hoa cho cô. Tôi chép miệng: “Hoa lạc hậu rồi con ơi”. Con cãi: “Nhưng cô của con chỉ thích hoa thôi”. Tôi cười: “Hoa có ăn được đâu mà tặng?”. Chồng tôi xen vào: “Tặng tiền cho nhanh”. Con nhăn nhó: “Cô giáo con không thích tặng tiền đâu...”. Mặc kệ ý kiến của con, vợ chồng tôi vẫn thống nhất tặng phong bì cho cô giáo hợp với xu hướng ngày nay vì sợ con mình bị “đì” chỉ vì cha mẹ thiếu quan tâm, bồi dưỡng cô giáo.

Thứ hai tuần trước tôi đưa con đi dự lễ bế giảng năm học vừa tranh thủ gặp gỡ trao đổi riêng với cô giáo chủ nhiệm của con. Lựa lúc thuận lợi, tôi gửi tặng cô cuốn sổ ghi chép kẹp chiếc phong bì để gửi gắm con mình, mong năm học tới cô sẽ quan tâm đến con nhiều hơn. Tôi cứ đinh ninh cô giáo sẽ vui lắm vì chẳng ai chê tiền cả. Vả lại, tôi nghĩ người cha người mẹ nào chả vậy, ai cũng đều muốn con mình được cô giáo quan tâm hơn cả.

Thế nhưng ngay chiều hôm đó cô đã đến tận nhà gửi lại chiếc phong bì có ghi rõ ràng họ tên con tôi. Tôi nấn ná: “Mong cô quan tâm nhiều đến bé Linh giúp tôi, cháu hiếu động lại lười quá ạ”.

Cô giáo mỉm cười: “Chị cứ yên tâm, em sẽ quan tâm đến tất cả các bé một cách công bằng. Em xin cuốn sổ, còn chiếc phong bì này em gửi lại chị”. Tôi thấy ngượng ngùng vì lâu nay cứ nghĩ thầy cô nào chả thích phong bì!

Sau khi trao đổi một số vấn đề, cô giáo xin phép ra về. Tôi ngượng ngùng xin lỗi cô giáo. Cô chỉ cười hiền: “Đấy là trách nhiệm của chúng em, chị không phải băn khoăn”.

Qua chuyện cô giáo chủ nhiệm của con “chê” tiền, tôi nhận ra đôi khi phụ huynh chúng ta có cái nhìn lệch lạc về thầy cô giáo của con. Tôi thấy mình đã sai khi áp đặt suy nghĩ  của con theo hướng tiêu cực, méo mó về hình ảnh người thầy.

Theo MINH THÁI (TTO)

Đừng bỏ lỡ

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

(PLO)- Theo TS.LS Phan Trung Hoài, TS.LS Phan Đăng Thanh, nhà báo Lê Thọ Bình, luật sư Nguyễn Minh Tâm và những người góp sức xây dựng báo Pháp Luật TP.HCM qua nhiều thời kỳ thì các bài viết chính luận, ký sự pháp đình, phân tích pháp lý của báo đã để lại nhiều dấu ấn trong lòng bạn đọc.

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

(PLO)- Sau 50 năm mang tên Bác, TP.HCM không chỉ ghi dấu bằng tốc độ đô thị hóa và tăng trưởng kinh tế, mà còn từng bước hoàn thiện hệ thống chăm lo người dân. Từ giáo dục, y tế đến an sinh xã hội, thành phố đang mở rộng các chính sách và mô hình phục vụ, hướng tới nâng cao chất lượng sống và mức độ thụ hưởng của nhân dân.

Đọc thêm

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'LENS

(PLO)- Theo Nhà báo Nam Đồng, ngay từ những ngày đầu, báo Pháp Luật TP.HCM đã xác định hướng đi là trí tuệ và đại chúng, tức là phải nói những điều trí tuệ nhưng nói làm sao cho dễ hiểu, gần gũi.