Làm sao để môn học lý luận chính trị 'khô khan' trở thành 'điểm chạm' cho sinh viên?

Thay vì chăm chú vào màn hình điện thoại, học sinh hào hứng hòa mình vào các trận bóng, những ván cờ hay các tiết mục văn nghệ. Đây là kết quả từ mô hình quản lý giờ ra chơi linh hoạt nhằm tạo ra môi trường học đường năng động, gắn kết và hạn chế sự phụ thuộc vào công nghệ.

Các trường học tại TP.HCM triển khai “Không gian nói tiếng Anh”, tạo cơ hội để học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tăng phản xạ ngoại ngữ thông qua các hoạt động thực hành và trò chơi.

Ngày 19-10, Công an TP.HCM phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức lễ phát động chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” tại Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, với sự tham gia trực tiếp của hơn 3.000 học sinh.

Trận Chung kết Cuộc thi tranh biện Trường Teen 2026 khép lại bằng một cuộc đối đầu nảy lửa xoay quanh kiến nghị: "Tiếng Anh nên là môn thi bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT". Trận đấu đã trở thành lăng kính để những người trẻ bộc lộ góc nhìn đa chiều về cơ hội tiếp cận giáo dục, đặc biệt là đối với nhóm học sinh yếu thế.

Lễ chào mừng năm học 2026–2027 của Trường Đại học Mở TP.HCM diễn ra rộn ràng với sự góp mặt của hơn 6.800 tân sinh viên. Trong không khí tràn ngập sức trẻ ấy, câu chuyện của ông Choi Chang Young, doanh nhân người Hàn Quốc ở tuổi 52 gác lại thành công sự nghiệp để học thạc sĩ trở thành điểm nhấn truyền cảm hứng mạnh mẽ về tinh thần học tập suốt đời và sức hút của nền giáo dục Việt Nam cởi mở.