Buổi tối đó, bé học rất chăm chỉ, cả tập viết lẫn học toán. Sau giờ học bài, bé rộn ràng với bộ đồng phục mà mẹ đã ủi phẳng phiu, vắt ngay trên ghế học cho bé khỏi quên.

Sáng hôm sau bé dậy rất sớm, chân đi như nhảy, miệng luôn nói cười, ngắm mãi bộ đồng phục trên người. Ba mẹ bé thấy vậy cũng vui lây. Buổi chiều, bé Yến học về, mặt buồn rười rượi. Mẹ hỏi chuyện, bé ngần ngừ một lúc rồi oà lên khóc tức tưởi. Gặng hỏi mãi bé mới kể bé và ba bạn nữa sáng nay không được ngồi học trong lớp như mọi ngày, mà cô giáo dẫn sang ngồi ở lớp bên cạnh. “Ở lớp khác con và các bạn không được viết hay làm toán gì cả, chỉ ngồi nhìn các bạn khác học bài thôi!” - bé Yến buồn rầu kể với mẹ.

Chẳng hiểu chuyện gì, mẹ bé tìm gặp cô giáo quen trong trường bé. Cô giáo cho biết sáng đó nhà trường tổ chức thi giáo viên dạy giỏi, trong đó có cả lớp 1 của bé Yến. “Chắc bé Yến và các bạn học yếu nhất trong lớp nên cô giáo mới “di tản” tạm thời qua lớp khác. Hết tiết dạy thi giáo viên giỏi là cô lại đưa trở về lớp thôi” - cô giáo này cho biết. Chị của bé Yến “kể tội” mẹ: “Ai bảo hè mẹ không cho em đi học thêm ở nhà cô, nay em học yếu nên mới bị như vậy”.

Chị Cầm - mẹ bé Yến - qua lời “kể tội” của con bé lớn, dù không đồng tình với cách trách cứ của con bé, nhưng chị cũng thấy dường như mình đã đôi phần có lỗi. Vì mấy tháng qua chị chưa bày vẽ hay kèm cặp gì nhiều cho bé Yến học hành.

Nhưng từ câu chuyện của bé Yến và cô giáo ở trường, chị không bằng lòng với cô giáo chủ nhiệm lớp của bé. Bởi nếu bé Yến và các bạn đã bị cô giáo “di tản” khỏi lớp hôm ấy, biết được là chỉ vì mình học yếu mới phải vậy, chắc bé sẽ rất tự ti, mặc cảm. Về sau, trong trí óc non nớt của bé, hễ cứ mỗi lần cô giáo chuẩn bị thi dạy giỏi là bé sẽ lo âu, xấu hổ với bạn bè. Và vẻ đẹp của bộ đồng phục nhà trường, với bé, có lẽ sẽ giảm đi khá nhiều niềm vui mỗi khi bé phải mặc nó đến trường...