Khắp nơi khai giảng năm học mớiTưng bừng khai giảng năm học mới
Năm học 2010-2011 là năm học buồn nhất của em Giàng Thị Bla, học sinh lớp 8A Trường THCS Chế Cu Nha, Mù Cang Chải, Yên Bái. Chỉ trước hôm khai trường chục ngày, trận lở núi đã xé đôi ngôi nhà của gia đình Bla ở thôn Thào Chua Chảy khiến ba chị em Bla thành trẻ mồ côi. 14 tuổi, Bla trở thành chỗ dựa cho hai em còn thơ dại. Mơ ước đi học để trở thành cô giáo của Bla có thể đứt đoạn.
Phóng to |
| Trong khi đó, từ làng Dak Tut đi Ya Tun để đến trường còn phải qua một ngầm nước sâu, phụ huynh phải cõng các em qua sông - Ảnh: Trần Thảo Nhi |
Ngổn ngang sau bão lũ
Trao đổi với Tuổi Trẻ ngay sau lễ khai trường, ông Phạm Thế Hảo - phó trưởng Phòng GD-ĐT huyện Mù Cang Chải - cho biết: “Chế Cu Nha có đến bảy bé đang học mầm non, tiểu học và THCS trong diện mất cha, mẹ, người thân, trong đó có những cháu mất cả cha lẫn mẹ. Con đường đến trường của những cháu bé bất hạnh này lùi xa hơn những đứa trẻ cùng trang lứa”.
Theo ông Hảo: “Đáng lo nhất là các cháu đang học THCS vì khi mất cha mẹ, các cháu trở thành lao động chính trong nhà, không chỉ tự kiếm sống mà còn phải nuôi dưỡng các em. Việc vận động học sinh đi học ở Mù Cang Chải đã rất khó khăn, nay gia đình các cháu lại lâm vào cảnh khốn đốn. Không chỉ những học sinh trực tiếp bị thiệt hại do lở đất mà cả những học sinh khác trong vùng cũng bị ảnh hưởng tư tưởng, rất có thể sẽ phát sinh việc nhiều học sinh bỏ học”.
Ngoài xã Chế Cu Nha, Mù Cang Chải mùa này có nhiều vụ sạt lở nhỏ khác, tuy không gây thiệt hại về người nhưng khó khăn cho học sinh khi bước vào năm học mới. Để ngăn dòng học sinh bỏ học, ông Phạm Thế Hảo cho biết đã chỉ đạo các trường rà soát số học sinh ở những địa bàn phức tạp, học sinh có hoàn cảnh khó khăn để có biện pháp giúp đỡ cụ thể, đặc biệt là giải pháp bảo vệ an toàn cho học sinh khi đến trường ở những vùng có nguy cơ lũ quét, sạt lở đất.
Tại bản Vược, huyện Bát Xát, Lào Cai trước ngày khai trường đã có hai công trình được bàn giao cho các thầy cô giáo: một trường mầm non với diện tích 400m2, đủ cho 100 trẻ học tập và một nhà công vụ cho giáo viên.
Tại huyện Bắc Mê, huyện Xín Mần, Hà Giang, một số ngôi trường cao tầng được bàn giao vào đầu tháng 9-2010. Trường THPT Nà Chì huyện Xín Mần có ba tầng dành cho dạy học với 30 phòng học và khu nhà đa năng, nhà lưu trú. Tại xã vùng sâu Lạc Nông, Bắc Mê khánh thành một trường tiểu học hai tầng và khu lưu trú cho giáo viên.
Ông Lương Văn Soòng, giám đốc Sở GD-ĐT Hà Giang, cho biết xây trường học cao tầng, ít nhất ở các khu trung tâm vùng khó khăn của Hà Giang là mục tiêu phấn đấu trong năm học này, một phần để nâng cao chất lượng dạy học, một phần các khu trường kiên cố sẽ là nơi an toàn, tránh nguy hiểm cho học sinh khi có thiên tai.
Tuy nhiên, năm học mới ở các địa phương miền núi phía Bắc vẫn còn hàng ngàn phòng học tạm bợ, vẫn còn nhiều thôn bản trắng trường mầm non, khó khăn mới chỉ được khắc phục một phần cho niềm vui ngày khai trường.
Phải học ba ca
Dù vừa được xây thêm cơ sở mới nhưng học sinh Trường tiểu học Lăng Cô (huyện Phú Lộc, Thừa Thiên - Huế) phải học ca ba. “Thời buổi này rồi mà còn khổ. 10g con tui đi học, đến 15g mới được ăn trưa. Vô học cháu đói quá không nạp được chữ, cô giáo thì uể oải dạy. Khổ cho học sinh, cho cô giáo và cả chúng tôi nữa” - chị Phan Thị Hiền, 38 tuổi, mẹ một học sinh lớp 3 ở thôn An Cư Đông 1, nói.
Trước đó, theo chỉ đạo của UBND thị trấn Lăng Cô và sắp xếp của ban giám hiệu Trường tiểu học Lăng Cô, từ năm học 2010-2011, 73 học sinh tiểu học thuộc thôn Hải Vân phải vào học tại cơ sở Hói Dừa vừa mới xây dựng. Tuy nhiên, phụ huynh cho rằng cơ sở mới quá xa và có nhiều mối nguy hiểm liên quan đến việc đi lại cũng như các điều kiện an toàn khác. Ngày phụ huynh thôn Hải Vân đưa con em mình vào tựu trường năm học mới ở cơ sở thôn Hói Dừa, thấy tình cảnh quá nguy hiểm nên họ đưa con em mình quay lại xin học ở cơ sở chính. Tuy nhiên, trường không thể tiếp nhận vì các em không có tên trong danh sách.
Đã có một cuộc đối thoại giữa lãnh đạo UBND thị trấn Lăng Cô, ban giám hiệu Trường tiểu học Lăng Cô với phụ huynh nhưng bất thành. Ngày 17-8, lãnh đạo Phòng giáo dục huyện Phú Lộc tiếp tục đối thoại với người dân và đi đến thống nhất: học sinh thôn Hải Vân được học ở trường chính, nhưng học vào ca ba (từ 10g30-14g20). Thầy Lê Văn Lộc, hiệu trưởng Trường tiểu học Lăng Cô, cho biết thêm: “Nếu chia hai ca học, 14 phòng học hiện có của cơ sở chính khó đảm bảo. Vì vậy, để học ba ca, nhà trường buộc phải điều chỉnh số học sinh của các thôn khác để mỗi lớp được 30 học sinh”.
|
* Đà Nẵng: siết chặt các khoản thu Trong năm học này, UBND TP Đà Nẵng ban hành quyết định thực hiện thống nhất các khoản thu trong trường học trên địa bàn. Đối với các khoản thu như vận động phụ huynh, học sinh tham gia đóng góp vào các quỹ Hội, Đoàn, Đội, yêu cầu các tổ chức, đoàn thể tự vận động thu (không thông qua nhà trường) theo đúng quy định. Nghiêm cấm việc các tổ chức, cá nhân vận động thu trong phụ huynh, học sinh để tạo quỹ hội phụ huynh lớp, trường. Việc vận động phụ huynh, học sinh tham gia đóng góp tạo quỹ phong trào chỉ được thực hiện khi có văn bản cho phép của TP, cơ quan thẩm quyền. Việc vận động, quản lý, sử dụng kinh phí hoạt động của ban đại diện phụ huynh, học sinh cũng được quy định cụ thể. * An Giang: đầu tư sách điện tử Các trường học trên địa bàn tỉnh An Giang đã đồng loạt khai giảng năm học mới với hơn 383.500 học sinh các cấp. Năm học mới này ngành giáo dục đầu tư 547.838 bản sách giáo khoa, sách giáo viên, tham khảo và 227 sách điện tử trị giá hơn 5,8 tỉ đồng; mua sắm trang thiết bị phòng học bộ môn, thiết bị công nghệ thông tin, phần mềm quản lý trị giá hơn 21,6 tỉ đồng... |

Tối đa: 1500 ký tự
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đầu tiên bình luận