Từ khóa:

#tín chỉ
Tìm thấy 15 kết quả
Chương trình giáo dục mới thiếu tính khả thi

Chương trình giáo dục mới thiếu tính khả thi

(PLO)- TS Lê Vinh Quốc, nguyên Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, nhận định dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể còn có một số nhược điểm nên thiếu tính khả thi.
Học sinh trường chuyên có thể tích lũy tín chỉ bậc ĐH

Học sinh trường chuyên có thể tích lũy tín chỉ bậc ĐH

(PLO) - ĐH Quốc gia Hà Nội dự kiến xét tuyển học sinh của trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên và THPT chuyên Ngoại ngữ và một số học sinh xuất sắc của các trường chuyên trong cả nước vào thẳng bậc ĐH các trường thành viên của ĐH Quốc gia Hà Nội mà không cần thi. Ngoài ra, cho phép học sinh hai trường chuyên của ĐH Quốc gia Hà Nội được học và tích lũy tín chỉ bậc ĐH.
Cần bỏ lối suy nghĩ học gì thi nấy

Cần bỏ lối suy nghĩ học gì thi nấy

Nên giải quyết các vấn đề giáo dục trên tổng thể, thi cử chỉ là một phần của tổng thể, như vậy mới đồng bộ. Tổ chức và chấn chỉnh lại cả chương trình trung học phổ thông và cả cấp thấp hơn theo hướng đi mới.
Tốt nghiệp phổ thông: Đâu cứ phải thi!

Tốt nghiệp phổ thông: Đâu cứ phải thi!

Có thể khác nhau về hình thức đánh giá tốt  nghiệp trung học phổ thông nhưng các nước đều chú trọng đến khả năng vận dụng và phối hợp kiến thức của học sinh.