(PLO)- Bình đẳng trong giáo dục và được tiếp cận tri thức là quyền quan trọng nhất của trẻ khuyết tật, nhưng điều bất ngờ là chỉ 42,7% người được hỏi công nhận “trẻ khuyết tật nên học và được đi học cùng trẻ khác”, theo một báo cáo của UNICEF.