Trả lại giá trị thực cho cuộc thi nghiên cứu khoa học của học sinh
(PLO)- Những "lùm xùm" về tính trung thực và sự chênh lệch quá lớn giữa năng lực thực tế của học sinh với độ phức tạp của các đề tài nghiên cứu khoa học khiến dư luận đặt nghi vấn về tính liêm chính trong một sân chơi trí tuệ vốn rất ý nghĩa.