(PLO)- Trại giam Đắk Trung, Bộ Công an mỗi năm đào tạo, cấp chứng chỉ nghề cho hàng trăm phạm nhân để tái hòa nhập cộng đồng sau khi chấp hành xong án phạt tù.
(PLO)- Người có đất thu hồi trên địa bàn TP.HCM được hỗ trợ đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng với mức chi hỗ trợ về đào tạo nghề, đào tạo ngoại ngữ, bồi dưỡng kiến thức cần thiết...
(PLO)- Thống kê từ đầu năm 2024 đến nay, tỉnh Hậu Giang đã giải ngân được hơn 72,3/100 tỉ đồng để thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia, đạt tỉ lệ hơn 73,5% kế hoạch.
(PLO)-Mercedes-Benz Việt Nam (MBV) vừa tổ chức lễ tốt nghiệp và chính thức khép lại khóa 1 (2019-2021) của Chương trình Đào tạo nghề cho kỹ thuật viên tương lai (Dual Vocational Training Program) sau 2,5 năm.
(PLO)- Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam kiến nghị đưa quản lý nhà nước hệ cao đẳng về Bộ Giáo dục và đào tạo, tuy nhiên Bộ LĐ-TB&XH không đồng tình…
(PLO)- Quy định này tạo điều kiện cho người thất nghiệp tham gia khóa học nghề ngắn hạn, kể cả đối với những ngành, nghề có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao.
(PLO)-Sáng ngày 22-1, Quỹ Toyota Việt Nam và Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM tổ chức lễ tốt nghiệp khóa 2 (K2) và khai giảng khóa 3 (K3) của chương trình “Học bổng dạy nghề Toyota”.
(PLO)- Cử nhân tiếng Nhật mới ra trường có thu nhập 10 triệu đồng/tháng, có kinh nghiệm là 20 triệu đồng, còn sang Nhật lao động phổ thông có thu nhập 30 triệu đồng/tháng.
(PLO)- “Nếu chúng ta xem mại dâm là một nghề thì cái lợi sẽ lớn hơn là cấm như hiện nay. Vì cấm hoạt động mại dâm vẫn diễn ra và y tế khó tiếp cận để hạn chế tối đa nguy cơ lây nhiễm”.
(PLO)- Đó là ý kiến đóng góp của Trường CĐ nghề Du lịch Sài Gòn tại tọa đàm “Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng công tác dạy nghề đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực của thành phố”, do Ban Tuyên giáo Thành ủy TP.HCM tổ chức, ngày 19-1.
(PLO)- Thời gian tới, TP.HCM sẽ thí điểm đưa các chuẩn quốc tế gồm chuẩn BTEC, chuẩn tiếng Anh của Pearson, chuẩn tin học ICDL để đào tạo cho học sinh, sinh viên (HSSV) tại 15 trường nghề chất lượng cao, trường nghề có nghề trọng điểm.
(PLO)- Bộ LĐ-TB&XH đang dự thảo về liên kết đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trong đó đề xuất hai hình thức liên kết đào tạo nghề.
(PLO)- Nhiều thí sinh dự kỳ thi tay nghề thế giới đã giữ vị trí then chốt trong dây chuyền sản xuất của doanh nghiệp, trở thành giáo viên giỏi hoặc chuyên gia, nhà quản lý để truyền đạt lại kiến thức cho những lao động khác.
(PLO)- Hiện nay do chúng ta không nắm nhu cầu thị trường nên không có định hướng, vì vậy học sinh học chọn ngành theo nhu cầu bản thân hoặc học để có bằng cấp chứ không vì đáp ứng nhu cầu thị trường.
(PLO)- Cơ cấu phân bổ kinh phí dạy nghề không hợp lý, đầu tư không đồng bộ, dẫn đến một số trung tâm dạy nghề chưa phát huy hiệu quả đầu tư gây lãng phí…
