Đến năm 2030, 100% trường tiểu học tại TP.HCM học 2 buổi/ngày

(PLO)- TP.HCM phấn đấu đến năm 2030 và định hướng đến năm 2045, xây dựng nền giáo dục tiên tiến, hiện đại, hội nhập.
0:00 / 0:00
0:00
  • Nam miền Bắc
  • Nữ miền Bắc
  • Nữ miền Nam
  • Nam miền Nam

Sáng 30-12, Sở GD&ĐT TP.HCM tổ chức hội thảo góp ý chiến lược phát triển giáo dục TP.HCM từ nay đến năm 2030, định hướng đến năm 2045.

Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM cho biết, mục tiêu của dự thảo chiến lược phát triển giáo dục TP.HCM từ nay đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 là xây dựng nền giáo dục tiên tiến, hiện đại, hội nhập. TP.HCM sẽ là trung tâm GD&ĐT chất lượng cao của cả nước và khu vực châu Á.

chiến lược phát triển giáo dục TPHCM

Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM phát biểu tại hội nghị sáng nay. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN

Theo dự thảo, đến năm 2030, ngành GD&ĐT phải đảm bảo cơ sở vật chất, trường lớp đạt chuẩn quốc gia (60% trường mầm non, 80% trường tiểu học, 70% trường THCS và 50% trường THPT).

Mỗi quận, huyện, TP Thủ Đức có ít nhất 2 trường ở mỗi bậc học mầm non, tiểu học, THCS, THPT thực hiện chương trình chất lượng cao “trường tiên tiến, hội nhập quốc tế”. TP có ít nhất 10 trường THPT, THPT chuyên có điều kiện cơ sở vật chất hiện đại, chất lượng dạy học đạt các tiêu chí trường chất lượng cao. 100% trường học trên địa bàn TP phấn đấu xây dựng theo mô hình trường học thông minh.

100% trường tiểu học tổ chức học 2 buổi/ngày

Ông Dương Anh Đức, Phó Chủ tịch UBND TP.HCM phát biểu tại hội nghị. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN

TP đảm bảo sĩ số học sinh/lớp ở các bậc học từ 30 đến 35 học sinh/lớp.

100% trường tiểu học, 70% trường THCS học 2 buổi/ngày. Có từ 80% trường THPT trở lên ở mỗi quận, huyện TP Thủ Đức dạy 2 buổi/ngày.

30% trường tiểu học, THCS, THPT đảm bảo đủ điều kiện tự chủ.

100% cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được đào tạo, bồi dưỡng năng lực, kỹ năng số từ cơ bản đến nâng cao.

100% giáo viên mầm non tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên; 100% giáo viên tiểu học, THCS và giáo viên THPT có trình độ cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên hoặc tương đương trở lên.

80% học sinh THPT có thể thông thạo giao tiếp tiếp cận học tập bằng ngoại ngữ. 100% học sinh tốt nghiệp THPT có trình độ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản, 50% học sinh có trình độ tin học đạt chuẩn quốc tế.

100% học sinh phổ thông biết chơi ít nhất 1 môn nghệ thuật/nhạc cụ và luyện tập ít nhất 1 môn thể thao.

100% cơ sở giáo dục kết nối với các cấp quản lý giáo dục, cơ sở dữ liệu quốc gia và địa phương.

Bên cạnh đó, TP xây dựng chính sách thu hút nhân tài, thu hút đội ngũ viên chức có chuyên môn, nghiệp vụ giỏi vào làm việc.

Phát biểu chỉ đạo tại hội thảo, ông Dương Anh Đức, Phó Chủ tịch UBND TP.HCM cho biết lãnh đạo TP luôn quan tâm và chỉ đạo ngành giáo dục phải tập trung xây dựng, hoàn thành chiến lược phát triển giáo dục của TP trong giai đoạn sắp tới. Từ đó, xác định tầm nhìn và cách thức quản lý xuyên suốt để đưa TP.HCM từ vai trò đầu tàu kinh tế, trung tâm văn hóa giáo dục của cả nước mang tầm khu vực.

Ông Đức cho rằng, trong thời gian vừa qua, Sở GD&ĐT TP đã hoàn thiện dự thảo gửi lấy ý kiến của các chuyên gia, các sở ban ngành cùng các cơ sở giáo dục. Đây là lần đầu tiên, ngành giáo dục tổ chức hội thảo với mục đích lấy ý kiến định hướng cho sự phát triển của ngành xuyên suốt từ mầm non cho đến sau đại học, cần những góp ý thẳng thắn.

Đừng bỏ lỡ

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

36 năm Pháp Luật TP.HCM: Những ngày đầu giữ lửa

(PLO)- Theo TS.LS Phan Trung Hoài, TS.LS Phan Đăng Thanh, nhà báo Lê Thọ Bình, luật sư Nguyễn Minh Tâm và những người góp sức xây dựng báo Pháp Luật TP.HCM qua nhiều thời kỳ thì các bài viết chính luận, ký sự pháp đình, phân tích pháp lý của báo đã để lại nhiều dấu ấn trong lòng bạn đọc.

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

Tự hào 50 năm Thành phố mang tên Bác - Kỳ 3: TP.HCM kiến tạo hệ sinh thái chăm lo toàn diện cho người dân

(PLO)- Sau 50 năm mang tên Bác, TP.HCM không chỉ ghi dấu bằng tốc độ đô thị hóa và tăng trưởng kinh tế, mà còn từng bước hoàn thiện hệ thống chăm lo người dân. Từ giáo dục, y tế đến an sinh xã hội, thành phố đang mở rộng các chính sách và mô hình phục vụ, hướng tới nâng cao chất lượng sống và mức độ thụ hưởng của nhân dân.

Đọc thêm

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'

Nhà báo Nam Đồng: 'Làm báo phải tử tế'LENS

(PLO)- Theo Nhà báo Nam Đồng, ngay từ những ngày đầu, báo Pháp Luật TP.HCM đã xác định hướng đi là trí tuệ và đại chúng, tức là phải nói những điều trí tuệ nhưng nói làm sao cho dễ hiểu, gần gũi.