Phụ huynh “kết” chương trình tích hợp

Học sinh trường Tiểu học Bàu Sen (Q.5) trong một tiết học chương trình tích hợp

Chị Nguyễn Thị Thu Hằng nhà ở quận Thủ Đức cho biết con chị năm nay vào học lớp 1 tại Trường Tiểu học Lương Thế Vinh (quận Thủ Đức). Biết trường này có tổ chức dạy chương trình tích hợp nên vợ chồng chị đã tìm hiểu mọi thông tin từ bạn bè, nhà trường... thậm chí nghiên cứu tài liệu để cuối cùng quyết định đăng ký cho con học chương trình tích hợp.

Không đơn giản là học tiếng Anh

Làm việc tại một ngân hàng lớn tại quận 1, TP HCM, chị Hằng có nhiều người bạn cho con học chương trình tích hợp học kỳ II năm học qua. Ngoài giờ làm việc, câu chuyện của những người phụ nữ có con toàn xoay quanh việc học hành của con.

“Một cô bạn thân của mình có con học ở Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (quận 1). Học kỳ vừa qua nghe nhà trường thông báo dạy chương trình tích hợp, cô bạn đăng ký liền, dù chưa hiểu rõ chương trình này như thế nào. Thế nhưng vào học rồi thì thấy thích vì chương trình nhẹ nhàng, giáo viên năng động lại tận tình nên con trẻ rất thích” - chị Hằng kể và cho biết quyết định cho con học chương trình tích hợp không phải chỉ để học tiếng Anh mà học chương trình này học sinh được học tiếng Anh học thuật, tiếng Anh chuyên ngành rất thuận lợi cho việc tìm hiểu và học tập các tài liệu, chương trình của các nước tiên tiến.

Trường Tiểu học Bàu Sen (quận 5) học kỳ II vừa qua có tham gia dạy chương trình tích hợp. Cuối kỳ, nhà trường có khảo sát ý kiến phụ huynh, học sinh về chương trình thì kết quả đều rất hài lòng, đặc biệt là chất lượng giảng dạy của giáo viên bản ngữ. Tương tự là Trường THPT Lương Thế Vinh học kỳ II năm học qua cũng giảng dạy một lớp cho học sinh lớp 6. Cuối học kỳ II nhà trường đã tiến hành khảo sát bằng phiếu thăm dò với các học sinh đang theo học thì phần đông các em có nguyện vọng muốn học tiếp ở lớp 7, hai em trả lời không biết vì phụ thuộc vào quyết định của phụ huynh.

Theo bà Hoàng Lê An, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du (quận 1), đây là một chương trình được giảng dạy trong nhà trường nên phụ huynh hoàn toàn yên tâm, đặc biệt là chất lượng giáo viên. Trong quá trình học, học sinh được tham gia các hoạt động thực tiễn, tạo được các kỹ năng giao tiếp tốt với giáo viên bản ngữ từ đó phát triển kỹ năng tư duy. Đây là chương trình mang tính học thuật cao nên học sinh có điều kiện nghiên cứu các tài liệu học tập của nước ngoài.

Ở nhiều trường tiểu học, THCS tổ chức thực hiện chương trình tích hợp trong học kỳ II vừa qua, phản hồi của phụ huynh, học sinh về chương trình rất tích cực. Đây là cơ sở để TP HCM nhân rộng chương trình tích hợp trong năm học 2015-2016.

Liên thông các cấp học

Năm học 2015-2016, có 89 trường từ tiểu học đến THPT trên địa bàn để bắt đầu triển khai dạy chương trình tích hợp. Trong đó có 47 trường tiểu học, 26 trường THCS và 16 trường THPT. Riêng những trường THPT, lộ trình thực hiện có thể ngay trong năm học tới hoặc những năm tiếp theo dành cho học sinh tốt nghiệp THCS của chương trình này nối lên.

Ông Nguyễn Văn Hiếu, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM, cho biết năm học tới sẽ có nhiều quận, huyện tổ chức giảng dạy chương trình tích hợp. Ở những nơi đó đều có trường tiểu học và THCS dạy chương trình tích hợp để bảo đảm nguyên tắc liên thông. Chương trình này chỉ thực hiện tại những trường đủ điều kiện và đã bảo đảm đủ chỗ học cho tất cả học sinh trong chỉ tiêu được giao, sĩ số học sinh không vượt quá 35 học sinh/lớp.

Sở Giáo dục và Đào tạo TP có kế hoạch và khuyến khích các trường THPT có đủ điều kiện tham gia để bảo đảm chỗ học cho các em học xong cấp THCS. Sở sẽ mở các lớp tập huấn, bồi dưỡng cho các cán bộ quản lý, giáo viên về chương trình này. Qua từng năm sẽ có một lượng giáo viên Việt Nam giảng dạy thay thế giáo viên bản ngữ. Từ đó giúp giảm chi phí học tập, tạo điều kiện để nhiều học sinh có thể theo học, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại TP.