Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ trao bằng khen cho học sinh tiêu biểu tại lễ tôn vinh - Ảnh: T.HÙNG

Trong số 64 cán bộ giáo viên nói trên có gần 50% là giáo viên trực tiếp giảng dạy; nhiều thầy cô đang công tác tại các vùng khó khăn ở miền núi phía Bắc, Tây Nguyên...

Hầu hết cán bộ quản lý và thầy cô được tôn vinh có thành tích trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi, hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy sự chủ động, sáng tạo của học sinh, kết hợp các phương pháp dạy học truyền thống với việc ứng dụng công nghệ dạy học hiện đại...

Điển hình như thầy Phạm Trung Dung, giáo viên Trường THCS Ngô Sĩ Liên (Q.Tân Bình, TP.HCM), đã tổ chức học nhóm và bồi dưỡng học sinh giỏi thông qua Internet. Thầy Dung đã giao việc cho các nhóm học sinh, dùng tư liệu để khai thác, minh họa cho nội dung tri thức cần học tập.

Một số thầy cô đã chú trọng đến các hướng đổi mới phương pháp giảng dạy, tiệm cận với chương trình giáo dục mới như dạy học tích hợp liên môn, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo... 

Như cô Nguyễn Kim Mai, phó trưởng Phòng GD-ĐT huyện Long Hồ (tỉnh Vĩnh Long), là người có những nỗ lực trong việc chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới tổ chức lớp học thông qua mô hình "Tiết học trải nghiệm sáng tạo", "Tiết dạy tích hợp"...

65 học sinh được tôn vinh, trao thưởng trong dịp này là những học sinh đoạt giải trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi, các cuộc thi nghiên cứu khoa học...