05/06/2010 04:25 GMT+7

Thí sinh bị kỷ luật giảm

VĨNH HÀ
VĨNH HÀ

TT - Chiều 4-6, Bộ GD-ĐT đã họp báo về kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đại diện Bộ GD-ĐT nhận định: “Tuy còn một số hạn chế, thiếu sót nhưng nhìn chung kỳ thi đã diễn ra an toàn, nghiêm túc”.

Trong ba buổi thi, có 90 thí sinh bị đình chỉ thi do vi phạm quy chế, không có giám thị bị kỷ luật. So với năm 2009, thí sinh vi phạm quy chế giảm khá mạnh.

Nếu so với năm 2007 - năm mới thực hiện “hai không”, số lượng thí sinh vi phạm bị xử lý kỷ luật có sự chênh lệch rất lớn (năm 2009 có 299 thí sinh vi phạm quy chế, năm 2008 có 833 thí sinh trong khi năm 2007 có đến 2.612 thí sinh). Bộ GD-ĐT đánh giá: “Do công tác tuyên truyền, cảnh báo tốt, kỳ thi đã đi vào nề nếp nên tình trạng thí sinh gian lận thi cử, giám thị vi phạm quy chế giảm nhiều”. Nhưng nhìn từ thực tế, dư luận vẫn lo lắng về sự “nới tay” của các hội đồng coi thi, đặc biệt là những hội đồng thi giáo dục thường xuyên.

Trả lời về tình trạng một số điểm thi còn thí sinh gian lận, giám thị nương tay hoặc mất cảnh giác (chậm phát hiện thí sinh gian lận) nhưng cả giám thị và thí sinh không bị xử lý, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển nói: “Có thể những hội đồng coi thi giáo dục thường xuyên có nhiều thí sinh có chất lượng đầu vào thấp nên tâm lý giám thị có nương nhẹ. Đây là điều cần rút kinh nghiệm!”.

Nhận định về kỳ thi, bên cạnh những ưu điểm, Bộ GD-ĐT cũng thừa nhận còn một số hội đồng coi thi chưa nghiêm túc theo chỉ đạo của bộ. Ví dụ như Hà Nội để xảy ra việc thi hộ, nhưng cuối buổi mới phát hiện được; vẫn xảy ra việc nhiễu thông tin về đề thi, một số trang web, cơ sở photocopy tung tin lộ đề để bán bài giải trục lợi, ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý phụ huynh, học sinh; vẫn có tình trạng phao thi xả xung quanh khu vực thi, gây ấn tượng xấu cho dư luận xã hội...

Thêm một trường hợp thi hộ

Chiều 4-6, ông Lê Hồng Sơn - phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM - cho biết: “Ngày thi cuối cùng ở hệ bổ túc có 26 thí sinh bỏ thi, trong đó một thí sinh bị đình chỉ thi do phát hiện nhờ người thi hộ.

Cụ thể, trong buổi thi môn toán tại hội đồng thi bổ túc Trường THPT Phan Đăng Lưu (Bình Thạnh), giám thị kiểm tra số báo danh, thẻ dự thi trước khi thí sinh vào phòng thi đã phát hiện người đi thi hộ cho thí sinh tên Võ Duy Dôn, thí sinh tự do đăng ký dự thi ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Q.Bình Thạnh. Hiện công an đã tiếp nhận và đang điều tra vụ việc”. Theo ông Sơn, kết thúc ba ngày thi, TP.HCM có 56 thí sinh hệ THPT bỏ thi, hệ bổ túc có 427 thí sinh bỏ thi.

Giám thị xé nhầm 7 bài thi

Sau buổi thi môn toán sáng 4-6 tại phòng thi số 53 hội đồng thi Trường THPT Vũng Tàu, TP Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu, giám thị số 2 Nguyễn Quốc Oanh (giáo viên Trường THPT Lê Hồng Phong, TP Vũng Tàu) đã xé nhầm bài thi của các thí sinh có số báo danh từ 011249 đến 011255. Nguyên nhân được xác định do giám thị này nhầm tập bài thi trên là những tờ giấy thi viết sai của thí sinh đã được giám thị thu lại khi thí sinh đổi giấy thi khác.

Ngay sau khi sự việc xảy ra, hội đồng thi Trường THPT Vũng Tàu đã lập biên bản, niêm phong số bài thi trên. Rất may bảy bài thi trên chỉ bị xé phần phách và vẫn còn dính vào bài thi nên sau khi tìm hiểu tình hình, Sở GD-ĐT tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu đã cho dùng băng keo dán lại. Đến giờ thi môn tiếng Anh chiều 4-6, đích thân ông Nguyễn Thanh Giang, giám đốc Sở GD-ĐT, phải đến phòng thi số 53 giải thích để trấn an bảy thí sinh có bài thi bị xé.

Nhận định đề thi tiếng Anh:

Thầy Lê Thanh Tùng (tổ trưởng tổ Anh văn THPT Nguyễn Thị Minh Khai, TP.HCM):

Dễ dàng đạt yêu cầu

Phần đọc hiểu (gồm 5 câu điền từ thích hợp vào chỗ trống và 5 câu trả lời câu hỏi nội dung) là phần đòi hỏi thí sinh phải đọc và suy nghĩ cẩn thận để có được câu trả lời thích hợp. Phần kiểm tra kỹ năng viết: (tìm lỗi sai) 5 câu trong đề không khó lắm vì các lỗi sai này cũng thường được các GV cho ôn tập tại lớp.

Tôi nghĩ học sinh có học đầy đủ chương trình tiếng Anh sẽ dễ dàng đạt yêu cầu. Nhiều học sinh sẽ đạt điểm trung bình và khá.

Cô Nguyễn Thị Kim Chi (Trường ĐH Sài Gòn):

Đề tài quen thuộc

Đề thi năm nay dễ hơn nhiều so với đề thi những năm trước. Số lượng câu hỏi phù hợp với thời gian dành cho học sinh làm bài. Nội dung các bài đọc có đề tài quen thuộc nên tạo cho học sinh cảm giác an tâm khi làm bài. Đa số học sinh không ngỡ ngàng vì cấu trúc đề thi quen thuộc.

Tuy nhiên, học sinh cần phải đọc kỹ đề mới tránh khỏi những nhầm lẫn khi chọn đáp án đúng. Nội dung đề thi trải đều các vấn đề ngữ pháp, từ vựng, kỹ năng đọc, kỹ năng viết. Từ vựng được sử dụng trong đề thi khá đơn giản. Ngữ pháp trong các câu hỏi và bài đọc không có gì phức tạp, khó hiểu.

Nhận định đề thi toán:

Không có câu khó

Thầy Trần Ngô, giáo viên Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền (TP.HCM), nhận định nội dung đề toán rải đều chương trình cả năm, chủ yếu ở học kỳ 2. Đề không có câu khó, học sinh trung bình có thể đạt 6-7 điểm. Tuy nhiên, đề này không phân loại được học sinh khá và giỏi vì học sinh khá cũng có thể đạt điểm tối đa nếu không mắc sai sót trong tính toán.

Thầy Phạm Hồng Hải, nguyên tổ trưởng tổ toán Trường THPT Bùi Thị Xuân (TP.HCM), cũng cho rằng câu 1 đề này chắc chắn học sinh nào cũng lấy được điểm vì đề ra rất cơ bản, câu 2 cũng ở mức trung bình. Phần tự chọn cả đề cơ bản và nâng cao đều quen thuộc, không “gài bẫy” học sinh. Câu 3 có phần khó một chút đối với học sinh trung bình nhưng học sinh khá vẫn có thể làm trọn vẹn cả câu.

VĨNH HÀ
Trở thành người đầu tiên tặng sao cho bài viết 0 0 0
Bình luận (0)
thông tin tài khoản
Được quan tâm nhất Mới nhất Tặng sao cho thành viên

    Tuổi Trẻ Online Newsletters

    Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

    Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất